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《形、名兼類分歧詞的考察與處理》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中文摘要研究詞性標(biāo)注的方法多種多樣，頻率統(tǒng)計(jì)便是其中之一，而且是新近比較流行的一種方法。本文在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合大量的語言事實(shí)，對四部辭書中形容詞、名詞詞性標(biāo)注有分歧的兼類詞進(jìn)行了考察研究。論文將分歧詞進(jìn)行了分類，并且依據(jù)形、名兼類考察的標(biāo)準(zhǔn)和語法特征，對出現(xiàn)在例旬語料中的分歧詞做了語法標(biāo)注，運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理軟件分析統(tǒng)計(jì)分歧詞的詞性，測算出比率值，以達(dá)到化解詞性標(biāo)注分歧的目的。本文考察了形、名109個(gè)分歧詞的功能比率，判定了每個(gè)詞的詞性，語料力求全面，考察標(biāo)注力求符合實(shí)際，采用的兼類劃界標(biāo)準(zhǔn)是社會學(xué)中的“半數(shù)值”的方法。論文最后還談
2、到了形、名詞類標(biāo)注在漢語作為母語和第二語言教學(xué)中的作用，使研究結(jié)果更具有實(shí)際意義?？傊ㄟ^對形、名兼類分歧詞的考察研究，我們發(fā)現(xiàn)形容詞占總數(shù)的比例為33．9％，名詞為31．2％，區(qū)別詞為5．5％，形、名兼類詞為16．6％，詞性為其他的詞為11。9％，這與辭書中標(biāo)注的詞性是有差異的，如果能盡量避免這類差異，對我們的語言教學(xué)或辭書編撰應(yīng)該可以提供一些幫助。關(guān)鍵詞：形、名兼類；詞性功能；標(biāo)注分歧；頻率考察黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractTherearemanywaysofthespeechtaggingstudy,frequency
3、statisticsisoneofthem，andthenewlypopular．Onthebasisofexistingresearch，combinedwithalargenumberoflinguisticfacts，weinvestigateandresearchthedifferencesoftheadjective，nounpartofspeechtaggingwhichfromthefourdictionaries．Thepaperclassifiesthedifferenceswords．Accordingtothei
4、nvestigatestandardsandgrammaticalfeaturesofaajective，nounconcurrent-typewords，welablethemwhichfromexamplesentenceoflinguisticdatas．Thenusethecomputer-processingsoftwaretoanalyzestatisticalconcurrent-typesoflexicalcategory,andmeasuretheratio，inordertoresolvethepartofspee
5、chtaggingdifferences．Thispaperexaminesfunctionratioof109adjective，nounconcurrent-typewords，anddeterminesthepartofspeechofeachword，corpusstrivetobecomprehensive，inspectionlabeltostrivetomeettheactual，usingpart．classdemarcationcriteriainthesociologyandsemi—numericalmethod
6、．Finally，it’Salsotalkedabouttheeffectofadjective，nounlableinChineseasmothertongueandsecondlanguageteaching，SOthatthefindingshavepracticalsignificance．Inshort，throughinvestigationandstudyofthea由ective，wefoundthatthetotalproportionofnounconcurrent-typewordsis16．6％，adjecti
7、vesis33．9％，nounsis31．2％，attributivewordsis5．5％，partofspeechotherwordsis11．9％．markedinthedictionariesofthemisdifferent．Ifwecanavoidsuchdifferencesinourlanguageteachingordictionariescompiledshouldbeabletoprovidesomehelp．Keywords：adjective，nounconcurrent-type；lexicalcatego
8、ryfunction：markeddifferences；frequencyexamine．II．目錄。。㈣瞅錄中文摘要????????????????????????????????IAbstract．????????
