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《廣州中考化學(xué)試題及答案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2011年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題卓越教育中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌www.beststudy.com中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌www.beststudy.com2011年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-l2O-16Mg-24S-32C1-35.5Cu-64第一部分選擇題(共40分)一、選擇置(本題包括20小,題,每小題2分,共40分)注意:每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)、不選、多選或涂改不清的.均不給分。1根據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行
2、規(guī)定》第十一條,我市居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。可回收物主要有以下四種,其成分屬于有機(jī)合成材料的是A塑料8紙類C金屬D玻璃2下列變化屬于化學(xué)變化的是A.濃鹽酸揮發(fā),形成白霧B冰升華,形成白霧C.鎂條在空氣中燃燒.產(chǎn)生自煙D水加熱到沸騰.產(chǎn)生蒸汽3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是4.下列物質(zhì)中屬于鹽的是A.Na0HB.Na2OC.Na2SO4D.Na5.下列過程不是通過化學(xué)變化獲得能量的是A.利用炸藥爆炸開山炸石B.利用煤燃燒發(fā)電C.利用汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車D.利用水力發(fā)電6.下列關(guān)于空氣中各組
3、成成分說法正確的是A.空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)-1-中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌www.beststudy.comB.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C.空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料D.空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值7核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是A.+1B.+2C.+3D+48.小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液.逐滴加入稀鹽酸至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是A.紫色——紅色——藍(lán)色B.藍(lán)色——紫色——紅色C.藍(lán)色——紅色——紫色D.紫色——藍(lán)色——紅色9.
4、下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是A.過濾B.靜置沉淀C.活性炭吸附D.蒸餾10.下列關(guān)于O2和CO2的說法正確的是A.都含有氧元素B.都是氧化物C.都含有氧氣分子D.都能使帶有火星的木條復(fù)燃11.下列溶液pH最大的是A.10%KOHB.20%KOHC.10%HCID.20%HCl12.下列說法正確的是A.CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒B.CO能溶于水生成酸C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD.CO可以在O2中燃燒13.右國是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈.下列說法正確的是A.該原子的核外電子數(shù)為l2B.該原子最外電子
5、層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)-2-中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌www.beststudy.comC.X屬于非金屬元素D.x與Cl形成的化臺(tái)物為XCl14.下列關(guān)于化肥的說法正確的是A.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]屬于氮肥B.凡施用過化肥的蔬菜都會(huì)危害健康C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味D.合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量15下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且沒有明顯現(xiàn)象的是A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B.Fe2O3加入NaOH溶液中C.稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D.CO2通入澄清石灰水中16.實(shí)驗(yàn)室
6、用右圖所示裝置制取和收集O2,下列操作不正確的是A.將KClO3,和MnO2混合.用紙槽裝入試管中B.將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里,然后加熱,立即收集O2C.待集氣瓶充滿O2,蓋好玻璃片后,再移出水面D.收集完成后,松開橡皮塞,再熄滅酒精燈17.向l00g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固體,完全溶解后.所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.12.5%B.200%C.22.5%D.25%18.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,圖中“”和“”分別表示不同的原子·下列說法不正確的是A.每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g
7、物質(zhì)ⅢB.每3個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1個(gè)物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子C.每3萬個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子-3-中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌www.beststudy.comD.每3n個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與n個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子19.為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響B(tài).對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影
8、響D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響20.甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)。乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放,但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.甲>乙>丁>丙B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲D.乙>丁>丙>甲第二部分非選擇題(共