《詩歌意象賞析》PPT課件

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1、解讀詩歌意象感知詩人情感淺談古典詩歌鑒賞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知意象,了解意象的重要性。2、能夠通過意象的分析鑒賞體會詩詞的思想情感。(重點(diǎn))現(xiàn)代音樂中的意象美菊花臺你的淚光柔弱中帶傷 慘白的月彎彎勾住過往 夜太漫長凝結(jié)成了霜 是誰在閣樓上冰冷地絕望 雨輕輕彈朱紅色的窗 我一生在紙上被風(fēng)吹亂 夢在遠(yuǎn)方化成一縷香 隨風(fēng)飄散你的模樣 菊花殘滿地傷 你的笑容已泛黃 花落人斷腸我心事靜靜躺 北風(fēng)亂夜未央 你的影子剪不斷 徒留我孤單在湖面成雙你的淚光柔弱中帶傷慘白的月彎彎勾住過往 夜太漫長凝結(jié)成了霜是誰在閣樓上冰

2、冷地絕望雨輕輕彈朱紅色的窗我一生在紙上被風(fēng)吹亂夢在遠(yuǎn)方化成一縷香 隨風(fēng)飄散你的模樣菊花殘滿地傷 你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜躺北風(fēng)亂夜未央 你的影子剪不斷 徒留我孤單在湖面成雙“菊花殘滿地傷你的笑容已泛黃”“菊花”不但表示離別之意,更有思念哀傷之感,將“菊花”與“笑容”和在一起,使人感到,在菊花凋謝,傷情滿地的時候,在覓封侯、建功業(yè)的主人公腦海里,那久未見面的妻子的溫暖笑容、可愛模樣已然模糊,正在逐漸淡掉,遠(yuǎn)去。哀傷而又動人的情感自然流露,堪稱絕句。意象--情意--形象(物象、景象、事象)以我

3、觀物,故物皆著我之色彩。------王國維由“象”尋“意”意在哪里,情歸何處?明確:這三個句子中接連疊加了九個意象,其中前后三個意象有蒼涼凄惻之感,寫出游子濃重的失落孤寂、蕭瑟清冷的旅愁;中間三個意象含有清幽、靜謐和溫馨的情調(diào),愈發(fā)體現(xiàn)出游子思鄉(xiāng),倦于漂泊向往閑適的生活愁緒。天凈沙·秋思(馬致遠(yuǎn))枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。賞析作品前三句中意象特點(diǎn)以及蘊(yùn)含的情感。閱讀下面一首詩,然后回答問題。滁州西澗 韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無

4、人舟自橫。問:這首山水名篇?dú)v來為人們稱道,請問詩中描繪了哪些意象?這些意象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境?表達(dá)出作者什么樣的感情。[析]意象:幽草西澗黃鸝深樹春潮雨野渡舟自橫意境:詩人通過這些意象,創(chuàng)設(shè)出一種孤寂、閑適的意境。感情:作者恬淡心境和憂傷情懷。閱讀下面的詩歌,回答問題:余干旅舍劉長卿搖落暮天迥,青楓霜葉稀。孤城向水閉,獨(dú)鳥背人飛。渡口月初上,鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕,何處搗寒衣。問:本首詩描寫了哪些意象,其作用是什么?[析]詩歌描寫了暮天、霜葉、孤城、獨(dú)鳥、渡口、月、搗寒衣等意象。這些景象的作用有

5、兩點(diǎn):營造了孤寂冷清的氛圍;暗示了作者的凄清悲愁的內(nèi)心世界。(離情鄉(xiāng)愁)1.找到意象,了解意象特點(diǎn)。2.運(yùn)用聯(lián)想與想象理解詩歌意象。3.明確意象在詩詞中的作用。(1)營造氛圍,塑造背景或環(huán)境,奠定情感基調(diào)。(2)借景抒情,以景襯情。(3)襯托人物氣節(jié)、品質(zhì)或性格。意象解讀思路答題步驟1、景描繪詩中展現(xiàn)的景物畫面。2、境概括景物營造的氛圍特點(diǎn)。3、情分析作者的思想感情。由“象”尋“意”解讀詩歌意象,感知詩人情感實戰(zhàn)練兵閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。楓橋夜泊(張繼)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。  

6、 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。①在詩中作者寫哪幾種景物?這些景物有什么特征?②?通過景物的描寫,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?月落、烏啼、滿天白霜、江邊的楓樹、漁火、寒山寺。[意象]秋夜幽寂清冷。[特征]寫出落榜后孤孑清寥、愁緒滿懷的情感。[情感]實戰(zhàn)練兵閱讀下面這首宋詞,回答問題。(09寧夏卷)鷓鴣天代人賦①(辛棄疾)陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:酒旗

7、,酒店門外用青布做的幌子。問:簡述詞的上闕描繪了什么樣的景象?表達(dá)了什么樣的感情?詞的上闋描繪了初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象:桑樹萌新,蠶卵孵幼,山坡鋪綠,黃犢鳴叫,夕照晚林,烏鳥棲枝。[意象][特征]表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情。[情感]實戰(zhàn)練兵

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