《宇宙里有些什么》導學案李紅娟

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1、《宇宙里有些什么》導學案學習目標：1、檢查預習情況，掌握生字、詞語。2、理清課文脈絡。3、學習課文的說明方法；歸結宇宙的本質(zhì)特征，體會語言的生動性。學習重點、難點：1、理清課文脈絡時，注意講析段落的不同分法。2、回顧說明文的有關知識。教學過程：導入新課：分析“宇宙”的構詞方式：“宇”，無限空間；“宙”，無限時間，因此它是并列結構的詞語。讓我們來看看宇宙里到底有些什么？【自主預習案】1、給加點字注音，并寫出詞語：灼熱??閃爍??涯際??龐大??眩目??骨骼廣大得無邊無際——（茫無涯際）涯，邊。微小得不值一提——（微不足道）足，值得。何足掛齒2、課文的體裁是什么？宇宙里到底有什么？明確：說明

2、文。恒星、恒星系、太陽系、銀河系、星云、行星、宇宙3、朗讀課文，理清課文段落。億庫教育網(wǎng)http://www.eku.cc明確：（一）（1—11）恒星第一層（1）：引出說明對象。第二層（2-6）：介紹恒星的基本情況。（第6節(jié)小結）第三層（7-9）：介紹恒星的有關情況。第四層（10）：介紹宇宙里的星云。第五層（11）：回答宇宙里有些什么，從而說明宇宙是物質(zhì)的。（小結）溫度高、體積大、密度大、種類多、距離遠——物質(zhì)無窮無盡（二）（12—20）恒星系第一層（12-14）：介紹銀河系。第二層（15-17）：介紹銀河系外的恒星系。第三層（18-19）：介紹整個宇宙都在運動。第四層（20）：宇宙是無

3、窮無盡的，它的運動也是無窮無盡的。（小結）太陽系、銀河系、恒星系、運動——運動無窮無盡（三）（21）宇宙是可以認識和征服的【課內(nèi)探究案】1舉例分析課文的說明方法。2歸納宇宙的特征，分析說明的順序：3舉例分析本課的語言特點?！就卣固嵘浮績|庫教育網(wǎng)http://www.eku.cc1說出下面句子使用的說明方法：表面溫度至少3000攝氏度。????????最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，……????????3螢火蟲——閃爍著寒光的小星星。??恒星——大、小、中。2分析下面句子中加點字（1）表面溫度至少有三千攝氏度。??（2）讓我們把目光投向無盡的宇宙。當你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光

4、小星星的時候，說不定還會把它們當作螢火蟲呢。億庫教育網(wǎng)http://www.eku.cc