初二英語組展示課簡訊

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1、初二英語組展示課簡訊本學(xué)期3月，我們按照學(xué)校的安排如期開展了組內(nèi)展示課活動，大家都積極參與聽課和評課，紛紛表示對自己的教學(xué)起到了啟示的作用。本次活動由譚成波老師主持，韓紅老師，田雪蓮老師，龍華老師配合完成。韓紅老師的課：本節(jié)課教師營造了民主和諧的氛圍，教學(xué)上體現(xiàn)了“巧妙激趣，主動參與，自主探究”的觀念，突出“以學(xué)生為主的，自主學(xué)習(xí)”的思路，通過營造愉悅學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生大膽參與，課堂教學(xué)達到最優(yōu)化。田雪蓮老師的課：充滿激情與活力，熟練的口語，一步一步地把學(xué)生引領(lǐng)到課堂中來，學(xué)生們跟著董老師的指令，一步一步完成教學(xué)內(nèi)容。董

2、老師的課準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，重難點突出！教師能根據(jù)學(xué)生的身心特點來組織教學(xué)，對課文內(nèi)容的教學(xué)由易到難，由淺入深。在課堂中，教師營造了和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生們都很積極地去表現(xiàn)自己，學(xué)生的參與度很高。有了這樣生動且有趣的課堂，相信學(xué)生們也會有很多收獲的！龍華老師的課：課的容量很大，但銜接自然而巧妙，處處吸引著學(xué)生的注意力，學(xué)生能大膽表達所學(xué)知識，靈活應(yīng)用，表現(xiàn)積極。教學(xué)過程中師生是互動的，真正體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，任務(wù)型教學(xué)和自主、合作學(xué)習(xí)貫穿著整個課學(xué)過程。譚成波老師的課：教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊、清晰，內(nèi)容拓展

3、豐富，能抓住學(xué)生的特點，跟學(xué)生的互動性好，在一邊做動作一邊說的過程中掌握所學(xué)內(nèi)容。整個課堂有層次，課堂容量大，讓學(xué)生運用語言進行拓展性練習(xí)。教師倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑達到發(fā)展學(xué)生對語言的綜合運用能力。組內(nèi)4位英語教師節(jié)展示課的內(nèi)容涉及面寬，看點多，每位教師都能認真?zhèn)湔n，充分研讀教材，能夠做到每節(jié)課都能合理使用多媒體和設(shè)計精美板書，每位教師都能準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案，這將為組內(nèi)展示課的評課提供有力的事實依據(jù)。并且我們在組內(nèi)成員講完展示課的教研活動中展開了積極的評課活動，使本組成員受益匪淺。初二英語

4、組2016年3月18日