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《小班創(chuàng)意美術(shù)：泡泡花》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、武進(jìn)區(qū)禮嘉中心幼兒園區(qū)級(jí)開放活動(dòng)（2016.4.27）小班創(chuàng)意美術(shù)：泡泡花禮嘉中心幼兒園楊青設(shè)計(jì)理念：吹泡泡是孩提時(shí)代的孩子最喜歡玩的一種游戲，再加上五顏六色的色彩更成了孩子們的最愛，通過(guò)繪本的導(dǎo)入激發(fā)孩子制作的興趣是本次活動(dòng)的特色，讓孩子們理解有付出才會(huì)有收獲，發(fā)展孩子的動(dòng)手能力和傾聽能力是本次活動(dòng)的衷旨所在。在活動(dòng)中我通過(guò)首先通過(guò)把花種吹入花盆的游戲，讓幼兒分辨吹氣和吸氣的不同，為后面孩子在顏料泡泡水中吹泡泡預(yù)設(shè)下伏筆，接著利用ppt圖片和視頻形象具體的再現(xiàn)制作所需要的材料和具體的步驟，讓孩子一目了然進(jìn)行嘗試制作，最后的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，給了每個(gè)孩子體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)，也讓孩子們
2、在相互欣賞中分享著喜悅、增強(qiáng)了自信?；顒?dòng)目標(biāo)：1.嘗試制作泡泡花作品，感受作品色彩的豐富。2.在游戲操作活動(dòng)中樂(lè)于傾聽、大膽操作。3.體驗(yàn)玩色這一美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，感受成功的自信與助人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：閱讀過(guò)繪本《弗洛拉的花》，有前期玩顏料的經(jīng)驗(yàn)，能使用吸管通過(guò)吹氣的方式把“花種”種到花盆里。物質(zhì)材料準(zhǔn)備：一次性透明杯子若干、吸管若干、小毛球若干、做好花盆的A4紙若干。活動(dòng)過(guò)程：一、繪本導(dǎo)入，引起興趣“小朋友，你們還記得以前我們讀過(guò)的一本繪本《弗洛拉的花》嗎？我們一起再來(lái)回憶一下吧！”“這個(gè)故事發(fā)生在什么季節(jié)？小兔子弗洛拉一家子在春天里都做了些什么事情？”小
3、結(jié)：原來(lái)春天是個(gè)播種開花的季節(jié)，哥哥姐姐們都在它們各自的花盆里種下了花種，我們也幫助弗洛拉在它的花盆里種一些花種，讓它開出漂亮的花朵，送給它做禮物好嗎？二、嘗試練習(xí)，制作作品1．種子入盆，練習(xí)吹氣“要想開出美麗的花朵，我們首先要在花盆里撒一些種子，我們等會(huì)就一起來(lái)用吸管把這些花種種到花盆里好嗎？”幼兒練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。2．了解步驟，學(xué)習(xí)做花“小朋友真能干，你們的花種都種到花盆里去了嗎？你種的是什么花種？會(huì)開出什么花呢？”“看我的花種已經(jīng)開出美麗的花啦?。磮D片）小朋友你們想不想也來(lái)試一試呢？（觀看視頻，了解泡泡花制作步驟）好那下面你們就去試一試吧！3．幼兒練習(xí)，嘗試制
4、作三、欣賞評(píng)價(jià)，體驗(yàn)成功“看，我們幫小兔子弗洛拉種出了這么多美麗的花，它一定會(huì)很開心的！我們一起去送給它吧！”武進(jìn)區(qū)禮嘉中心幼兒園區(qū)級(jí)開放活動(dòng)（2016.4.27）中班繪本活動(dòng)：《不要再笑了，裘裘》禮嘉中心幼兒園陳姝舒設(shè)計(jì)意圖：初次閱讀這個(gè)繪本時(shí)，覺得非常有趣。經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，我悟出了這樣一個(gè)信息：快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人非常重要，一個(gè)人在給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)獲得快樂(lè)?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活壓力越來(lái)越大，很多時(shí)候大家都覺得不開心不快樂(lè)，孩子也經(jīng)常受到家長(zhǎng)負(fù)面情緒的影響，中班孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，也會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱。《綱要》中明確指出要引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴
5、等共同生活的樂(lè)趣，保持快樂(lè)的情緒，培養(yǎng)終身受用的情感品質(zhì)，因此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.仔細(xì)觀察畫面，嘗試用語(yǔ)言表述畫面內(nèi)容與情節(jié)變化。2.掌握動(dòng)詞“聞、戳、晃”，并能在生活中準(zhǔn)確運(yùn)用。3.體驗(yàn)游戲情境，感受師生共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、故事視頻。活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣小朋友們都喜歡笑，你什么時(shí)候會(huì)笑呢？有這樣一位媽媽，她看到她的寶寶笑感到很擔(dān)心，這是為什么？我們一起來(lái)進(jìn)入故事《不要再笑了，裘裘》。二、觀察畫面，講述故事內(nèi)容1.結(jié)合繪本PPT，理解什么是“裝死”?！棒敏靡獙W(xué)的最最重要的本領(lǐng)是什么？為什么要學(xué)會(huì)裝死？”2.結(jié)合繪本PPT，
6、觀察講述“裝死”的過(guò)程?！皨寢尲侔绯闪苏l(shuí)，她在干什么？平時(shí)你會(huì)用鼻子聞什么？這時(shí)候裘裘怎么樣呢？”“媽媽假扮成了誰(shuí)？她在干什么？這時(shí)候裘裘怎么樣呢？媽媽會(huì)怎么說(shuō)？”“媽媽假扮成了一只可怕的野貓，她在干什么？這時(shí)候裘裘她是怎么做的？媽媽會(huì)怎么說(shuō)？為什么每次裘裘跟媽媽練本領(lǐng)時(shí)都忍不住要笑呢？”3.結(jié)合繪本PPT，嘗試講述故事的發(fā)展?！皨寢尭敏迷诩依锞毩?xí)，每次都不成功，這次帶她去哪兒練習(xí)呢？看，發(fā)生了什么事情？”4.結(jié)合繪本PPT，感受故事的趣味變化?！按笮芡蝗辉趺戳耍克鼮槭裁纯?？裘裘聽到大熊的話，它是怎么做的？”三、欣賞表述，完整感受故事“裘裘學(xué)會(huì)了裝死，大熊學(xué)會(huì)了笑，裘
7、裘心里還惦記著什么呢？裘裘最后到底有沒有吃到餡餅?zāi)?？我們一起完整地看一遍故事?！薄棒敏玫呐笥褌優(yōu)槭裁囱b死？”小結(jié)：裝死是負(fù)鼠逃脫敵人追捕的一種自保方式，那還有其他小動(dòng)物是用的什么方式保護(hù)自己的呢我們下次再討論。武進(jìn)區(qū)禮嘉中心幼兒園區(qū)級(jí)開放活動(dòng)（2016.4.27）大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：餅干樂(lè)禮嘉中心幼兒園張沂設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中提出引導(dǎo)幼兒在生活或游戲的真實(shí)情境和解決問(wèn)題的過(guò)程中逐漸感知數(shù)學(xué)，形成數(shù)學(xué)意識(shí)。橡皮泥是孩子們最喜歡玩的游戲材料，我將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)融入做餅干的游戲情境中，讓孩子在玩中自然獲取數(shù)學(xué)知識(shí)。在活動(dòng)中，我不斷引導(dǎo)幼兒與材料互動(dòng)，
