《鋼琴獨奏曲》PPT課件

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1、第二章器樂第一節(jié)鋼琴獨奏曲門德爾松Mendelssohn1809-1847德國作曲家、鋼琴演奏家、指揮家、音樂活動家。家庭環(huán)境優(yōu)越。17歲完成《仲夏夜之夢》；20歲指揮上演《馬太受難曲》，掀起巴羅克音樂復興熱潮；29歲結婚；34歲創(chuàng)辦德國第一所音樂學院—萊比錫音樂學院；38歲去世。春之歌門德爾松的《無詞歌》中最著名的曲子。本曲不僅用于鋼琴獨奏，還被改編成管弦樂曲及小提琴和其它樂器獨奏曲。旋律如流水般輕柔流暢，表現了明媚和煦的春天，大地的勃勃生機和人們歡樂幸福的生活圖景。最有特色的是貫穿全區(qū)的內聲部上行琶音的裝飾音型，就像春天里潺潺流動的、清澈的泉水，滋潤著所有的生命。強調

2、踏板的作用，顯示出浪漫主義時代的鋼琴音樂特色。無詞歌“無詞歌”亦稱“無言歌”，是門德爾松首創(chuàng)的一種抒情性的小型鋼琴體裁，織體簡明，大部分由歌曲似的旋律及簡潔的伴奏構成。無詞歌形象生動，手法清新樸實，通過對日常生活小景的表述和自然風格的描繪，抒發(fā)作曲家多樣的思想感情。小型鋼琴曲集《無詞歌》共48首，代表作品有：《春之歌》、《威尼斯船歌》、《浮云》、《打獵歌》等?！洞褐琛焚p析樂曲結構為：單三部曲式——ABA。A：流暢的主題首先呈現，上行半音階的片斷進行增添了旋律的嫵媚：B：應用了A的主題材料，轉為下行進行。后部分連續(xù)模進，推動樂曲朝著更加熱情的情緒發(fā)展。A：主題的回顧，并融

3、入了B的音調，全曲的材料相互呼應。尾聲：在半音階片段的下行模進和分解和弦的上行進行中輕輕地進行至結束，仿佛在回味春天的韻味。舒曼Schumann德國作曲家1810-1856。主要創(chuàng)作領域：藝術歌曲、鋼琴、音樂評論。20歲開始正式的職業(yè)音樂家生涯，26歲戀愛，30歲結婚，34歲第一次精神崩潰，45、46歲在精神病院中度過，之后去世。童年情景由13首小曲組成的鋼琴套曲，作者要求連續(xù)演奏。但由于有些小曲格外受人喜愛，因而常作為獨立的通俗鋼琴曲在音樂會上演奏，如第七首《夢幻曲》?！锻昵榫啊凡皇菍ｉT為孩子們而創(chuàng)作，而是描繪了成年人對于童年時代生活情境的回憶。因此，有人稱它為《兒童

4、時代的回憶》。童年情景異國和異國人民夢幻曲奇異的故事在火爐旁捉迷藏竹馬游戲孩子的請求過分認真快樂的農夫入睡重要事件詩人的話異國和異國人民旋律優(yōu)美動聽，描繪了孩童時代，當聽到異國的傳說時，那種疑惑、驚奇的心境。曲子采用一部曲式：aa’‖：ba：‖首先，主題樂句（a）呈示：接下來，主題在較弱的力度上重復（a’）隨后引入新的主題b，之后接入主題樂句a，最后，ba進行一次反復。奇異的故事樂曲時斷時續(xù)的動感節(jié)奏、音程的大跳進行，使主題具有奇異、夸張的活躍情緒，讓人回憶起童年聽說的離奇古怪的傳說。主題極為單一，在同一主題的基礎上進行了3次重復。夢幻曲這首小曲是《童年情景》中最出色、流

5、傳最廣的，也是舒曼最著名的小曲之一。音樂以幻想式的浪漫色彩，營造了夢境般的氛圍，表現了對于美好事物的向往。曲子采用變奏曲式：aa1a2a3。主題旋律極富歌唱性，呈示之后，弱奏重復一次，又進行兩次稍有變化的重復。肖邦Chopin鋼琴詩人（1810-1849）音樂以民族風格為主。20歲離開波蘭，走時帶走一小撮故鄉(xiāng)的泥土；27歲認識喬治·桑；29歲在巴黎的一次公演上，當彈到《革命》時，強烈的感情和巨大的體力透支讓他吐血倒在鋼琴前，當年去世。《C小調練習曲》—《革命》肖邦創(chuàng)作過27首鋼琴練習曲，其中流傳最廣的是《c小調練習曲》。此曲難度極大，對左手技巧要求極高，演奏者不僅要有嫻熟

6、的技藝，而且還要兼顧曲中的重音及許多漸強、漸弱的變化。樂曲是熱烈的快板，采用帶有引子和尾聲的復三部曲式。引子樂曲一開始就以右手彈奏的一個不協和的屬九和弦強奏開始。緊接著，左手突然襲擊似的奏出一連串的上下翻滾流動的十六分音符，每一拍還加上了重音，既象是洶涌的波濤迎面撲來，又象是熱血在沸騰，表現了作者悲憤的、極度不安的情緒。呈示部主題接著，右手在高聲部奏出壯烈的、帶有英雄性格的八度主題，以上行級進的音調和鮮明的附點節(jié)奏為特征，有如波蘭人民不屈不饒的戰(zhàn)斗呼聲，又似進攻的號角聲，表現波蘭人民在痛苦中的掙扎和憤怒中的抗爭。左手是快速的音型伴奏。中部主題音樂進入展開性的中段，主題進行

7、反復、變化和發(fā)展，越來越緊張、越來越高昂，與左手急速的伴奏音型形成呼應，將樂曲推向高潮。再現部再現部重回到自豪、剛毅的音樂形象中,并加上變奏和裝飾音，使音樂更富于沖擊的力量：似乎在說明斗爭并未結束，未來并不屬于黑暗勢力，而屬于光明的力量！尾聲尾聲由強奏進行到弱奏，出現了一個悲傷的音調，好像發(fā)自肺腑的哭泣，仿佛是作者對祖國的命運的憂慮；左手仍是洶涌式的音調，似乎是作者對祖國命運的哀嘆！樂曲的結束，情緒重新振奮，雙手八度齊奏的急劇下行音組有如勢不可擋，一往無前之感。而四個特強而有力的結束和弦，更似是作者對沙俄侵略者的仇恨，象征肖邦