夏崇崇+教學案例《數(shù)字寶寶》

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1、幼兒園教學案例模板幼兒園名稱喜來登幼兒園班級中四班活動名稱《數(shù)字寶寶》執(zhí)教時間25分鐘一、活動準備1.活動背景數(shù)字無處不在，它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便，數(shù)字在不同的地方代表著不同的意思。根據(jù)幼兒年齡特點，我以猜數(shù)字的游戲?qū)爰ぐl(fā)幼兒學習興趣，引導幼兒在猜猜、找找、說說、玩玩、畫畫中進一步鞏固對數(shù)字的認識，了解數(shù)字在日常生活中的作用，體驗數(shù)字的重要和有趣，從而激發(fā)幼兒探索數(shù)字奧秘的興趣，培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。2.活動目標1、初步感受生活中的數(shù)字體驗數(shù)字的意義，知道數(shù)字無處不在?！　?、運用數(shù)字進行游

2、戲活動，從中體驗活動的樂趣?！　?、激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。二、活動過程活動環(huán)節(jié)活動設計信息技術使用說明引入環(huán)節(jié)一、猜想數(shù)字、激發(fā)興趣。　　1、出示PPT空白表格師：你知道上面有幾個格子嗎？　　2、出示PPT2師：在每個格子里藏著不同的數(shù)字寶寶，我們邊看邊猜他們分別是數(shù)字幾？　　師：在猜數(shù)字寶寶之前呢，先要記住這句話，從0-9的數(shù)，一個一個的數(shù)，才會發(fā)現(xiàn)少的數(shù)字?！　?、給數(shù)字排隊師：看一下這十個數(shù)字寶寶里，哪個最大，哪個最?。縋PT　　師：你能給這幾個數(shù)字寶寶排一排隊嗎？從小到大怎么排，從

3、大到小怎么排？　　師：有沒有其他的排法嗎？　　4、教師出示PPT師：你知道這些數(shù)字是怎么排的嗎？講解數(shù)字的意義二、數(shù)字代表的意思1、師：這十個數(shù)字寶寶是我們平時看到聽到和感受到的數(shù)字，你在生活當中什么地方見到過這些數(shù)字呢？　　師：馬路上有數(shù)字嗎？家里有數(shù)字嗎？　　2、觀看多媒體課件：為什么上面有數(shù)字，都是干什么用的？　　師：生活中到處有數(shù)字，不同的數(shù)字代表不同的意思，你回去再去找找看，下次告訴我。多媒體課件有趣的數(shù)字三、有趣的數(shù)字1、出示PPT小雞，師：看，這是什么？數(shù)字3怎么了？怎么變？除了數(shù)字3還有幾？　　2、出示圖片冰

4、淇淋，師：這又有那些數(shù)字寶寶呢，他們怎么了？PPT　　3、出示圖片魔術師師：這次的圖片，老師0-9每個數(shù)字寶寶用了一次，你能把它們都找出來嗎？記住0-9一個一個的數(shù)，你就會發(fā)現(xiàn)不見的數(shù)字哦。游戲體驗　四、游戲數(shù)字、體驗樂趣1、師：數(shù)字寶寶可以做成那么多好玩的東西，現(xiàn)在要請你們自己動動手，動動腦筋來畫一畫?！　?、教師評價欣賞。多媒體課件三、活動反思第一環(huán)節(jié)后面的內(nèi)容趨向小學化，可以省去?！　〉诙€環(huán)節(jié)中的引導不是很深入，所出示的圖片布及的面不是很多，對于每張圖片的解釋也不是很到位?？梢园堰@個環(huán)節(jié)做為整個活動的重點，再次開展數(shù)

5、字寶寶的活動，深入了解生活中的數(shù)字?！　〉谌齻€環(huán)節(jié)，對于中班幼兒的認數(shù)水平，知道數(shù)字很簡單，但是對于操作就有些難度的。還有圖片中出現(xiàn)了一個問題，魔術師的圖片中沒有5這個數(shù)字，在準備的時候沒有驗證好。　　還有就是在上課的時候各個環(huán)節(jié)之間的鏈接不是很流暢。經(jīng)過這次的課，發(fā)現(xiàn)數(shù)學課，并不是那么簡單，而是要搜集很多資料，在自己的腦海里有大量的信息存儲，在引導幼兒的時候要把自己存儲的信息簡單化教給幼兒，這樣才能達到數(shù)學課的目標。四、備注可以選擇更多樣化的素材制作PPT，還有讓幼兒在多媒體上操作時，教師要設計的更合理些。備注：本模板僅供

6、參考，參訓教師可根據(jù)實際情況，自行修改創(chuàng)新。