二章 自律自省 慎言慎行

《二章 自律自省 慎言慎行》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、二章自律自省慎言慎行同學(xué)們，我們每個(gè)人時(shí)刻都需要“照鏡子”，以便了解自己，有時(shí)這面“鏡子”是周?chē)娜耍谒麄兊膸椭掳l(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而使我們查漏補(bǔ)缺獲得成長(zhǎng)。但我們總不能對(duì)別人說(shuō)，“請(qǐng)你做我的鏡子幫助我反省，一直在我身邊不能離開(kāi)我哦！”因此，我們還需要學(xué)會(huì)根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)或者通過(guò)閱讀、觀察生活中其他人的行為來(lái)作為“鏡子”自己照自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并使自己嚴(yán)格按照正確的道德規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，這就是我們常說(shuō)的“自律自省”。自律自省是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，它是一面明鏡，可以幫助我們明是非、知善惡、辨美丑；也是一面透視鏡，可以幫助我們進(jìn)一步了解自己、分析自己、把握自己，

2、提高自我意識(shí)水平和理性思維能力；還是一面多棱鏡，鏡子照見(jiàn)了他人是為了比較自己，使自己達(dá)到新的高度……但是，同學(xué)們，我們照自省這面鏡子是需要勇氣的，因?yàn)殓R子并不掩飾你的過(guò)失，不美化你的缺陷，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世人沒(méi)有完美的東西，也沒(méi)有無(wú)缺憾的事物。當(dāng)你在自我反省的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了缺憾，你會(huì)覺(jué)得照這自省面鏡子是個(gè)自我檢查、自我否定、自我改造、自我教育的過(guò)程。然而正如要體會(huì)到溫飽的幸福，須在饑餓中回味；要感受到健康的可貴，須在病痛中體會(huì)；當(dāng)你飽受禁錮的痛苦后才能理解自由的重要，只有發(fā)現(xiàn)了缺憾才能激起對(duì)完美的不斷追求！一個(gè)經(jīng)常自省的人常常審視自己的內(nèi)心，問(wèn)自己，“我今天學(xué)到了什么？“我今天的行

3、為都是正直的嗎？”“我如何才能做得更好？”“我明天的目標(biāo)是什么？”經(jīng)常這樣問(wèn)，就好象把自己當(dāng)作一件藝術(shù)品那樣去細(xì)心雕琢，精心呵護(hù)，這樣才是自己象藝術(shù)品一樣在別人眼里價(jià)值連城，為人們稱(chēng)頌。而讓我們成為藝術(shù)品的就是在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格。因此，我們要學(xué)會(huì)自我批評(píng)，自我反省，督促自己改正錯(cuò)誤，長(zhǎng)久以往堅(jiān)持不懈，我們就能讓自己的人生在不斷“雕刻”中價(jià)值連城，為人們所尊重和景仰。能通過(guò)自律來(lái)“與自己過(guò)不去”，向自我宣戰(zhàn)，為自己提出更高的道德要求，實(shí)現(xiàn)道德的自我超越?！锸直淼墓适拢骸霸撛趺崔k？明天把手表交給老師吧，向老師說(shuō)明情況，老師會(huì)原諒我的?？晌沂莿趧?dòng)委員，一個(gè)中隊(duì)

4、委居然做出這樣的事，老師心里會(huì)怎么想？不行！還是不說(shuō)得好，將錯(cuò)就錯(cuò)，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)我拿了這手表。再說(shuō)了，相同的手表多得是，萬(wàn)一有人說(shuō)是她丟的，我就說(shuō)是我自己買(mǎi)的。學(xué)校這么多人，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。就這么辦吧！不會(huì)有事的?！彪m然小凡自我安慰著，可還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，眼前不禁又浮現(xiàn)出今天早晨那一幕。今天她起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焖侵等丈鳛閯趧?dòng)委員的她，當(dāng)然得做好同學(xué)們的榜樣了。她來(lái)到班級(jí)勞動(dòng)包管區(qū)——學(xué)校教學(xué)樓旁的花壇中撿紙屑。春天的早晨，陽(yáng)光明媚，花兒點(diǎn)頭，草兒招手。她深深地吸了一口氣：“花的芬芳，草的清香，真令人心曠神怡！”忽然，一個(gè)閃著彩色的貼紙映入她的眼簾，“嘿，又是哪個(gè)小調(diào)

5、皮偷吃了口香糖，把包裝紙扔這兒了。以后，你可不能這么做哦！”她一邊自言自語(yǔ)，一邊走了過(guò)去，正準(zhǔn)備把它揀起來(lái)?！鞍。且粔K手表！好漂亮的手表！”她抬起頭，四下張望了一下，“這是誰(shuí)丟的呢？”她仔細(xì)端詳著這塊手表。這是一塊卡通迷你型手表，班上好多女同學(xué)都戴著這款手表，據(jù)說(shuō)是現(xiàn)在最流行的款式。粉色鑲黃邊的皮質(zhì)表帶，柔軟又光滑。圓形的玻璃表面上，一只俏皮的米老鼠忽閃著大眼睛，眨一下眼，秒針就走一下，仿佛在說(shuō)：“你好，你好！”她把手表往手腕上一戴，哎，不大不小，正好！“我要是也有一只這樣的手表該多好哇！”她也曾想讓爸爸媽媽買(mǎi)，可是，爸爸媽媽連自己的舊手表都沒(méi)舍得扔，手機(jī)都沒(méi)舍得買(mǎi)，自己怎么好意思開(kāi)口

6、呢？要不，我先戴著，等回到教室再跟老師說(shuō)。她俯下身繼續(xù)干了起來(lái)。“對(duì)不起，我們來(lái)晚了！”“呀，真漂亮！小凡，你買(mǎi)了新手表了！這種樣子最適合你了！”值日生小欣和小文也來(lái)了?！斑@，我……我……”“這有什么不好意思的。瞧，我們都有。你早就應(yīng)該有這樣的手表了?！毙》不秀敝谢氐搅私淌?。下課后，好多女同學(xué)聽(tīng)說(shuō)小凡買(mǎi)了新手表，都圍過(guò)來(lái)比劃?！斑@可是名牌！”“小凡的皮膚那么白，配上這款手表，靚得真是沒(méi)法說(shuō)！”小凡應(yīng)和著，臉上掛著笑容，可心里是喜、是憂，還真說(shuō)不出是什么滋味。上課也心不在焉。第二天，小凡依然戴著手表來(lái)到學(xué)校。沒(méi)有了同學(xué)們的圍觀，也沒(méi)有同學(xué)的尋物啟事，小凡心里平靜了許多。上課也似乎恢復(fù)了往日

7、的積極。但是語(yǔ)文課上老師隨課文講的一位小女孩誠(chéng)實(shí)自律的故事，給了小凡不小的震動(dòng)。在一個(gè)公園里有一個(gè)免費(fèi)釣魚(yú)的地方，有這樣一個(gè)規(guī)定，一次只能釣三條魚(yú)，而且必須是魚(yú)自己上鉤的，即鉤子是在魚(yú)嘴里，是魚(yú)自己咬鉤的，如果是從旁邊掛上的就不算，必須扔回去。另外，不許釣15厘米以下的魚(yú)，若是釣上來(lái)了，必須要扔回水里。有一個(gè)小男孩是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者，特別喜歡到那兒去釣魚(yú)。因?yàn)樗f(shuō)，來(lái)這兒釣魚(yú)的人都很誠(chéng)實(shí)，很自律，幾乎沒(méi)有犯規(guī)的，若是碰到15厘米以下的小