不要讓“規(guī)矩”磨滅孩子個(gè)性

《不要讓“規(guī)矩”磨滅孩子個(gè)性》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、不要讓“規(guī)矩”磨滅孩子個(gè)性　在一些幼兒園，到班級(jí)里一看，發(fā)現(xiàn)孩子們總是坐得端端正正、整整齊齊，小手背在背后，見(jiàn)到人來(lái)，頭都不扭一下。面對(duì)此情此景，園長(zhǎng)總是向筆者稱贊這些孩子是多么聽話、多么乖。然而，看著這么小的孩子如此整齊劃一地坐在小板凳上，筆者不免擔(dān)心起來(lái)，這樣的整齊，讓孩子失去了個(gè)性，還是不要的好?！　　∶總€(gè)幼兒，可以說(shuō)都是一張白紙，教育將會(huì)為他們畫上絢爛的色彩，其中也包括孩子的個(gè)性。幼兒時(shí)代，孩子都是活潑好動(dòng)的。面對(duì)一個(gè)班二三十個(gè)孩子，教師要讓他們整齊劃一，實(shí)屬不易，需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格和長(zhǎng)期堅(jiān)持的訓(xùn)練，這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)恐怕是一道十分難過(guò)的坎。　　　

2、一些家長(zhǎng)也向筆者反映，說(shuō)孩子去了幾天幼兒園就不愿意去了，其中一個(gè)很重要的原因就是在幼兒園要接受整齊劃一的訓(xùn)練，孩子坐不住。受到教師批評(píng)后，便對(duì)幼兒園產(chǎn)生了恐懼心理，不愿意去上幼兒園了?！　　∽尯⒆訌男○B(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)十分有好處。但如果為了整齊劃一的坐姿，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，筆者認(rèn)為，可能有些違背孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。事實(shí)上，幼兒園里主要以活動(dòng)為主，一切教育活動(dòng)都以游戲來(lái)體現(xiàn)，真正需要孩子整齊劃一坐在那里聽課的時(shí)間很少。但為什么一些幼兒園要對(duì)孩子進(jìn)行如此訓(xùn)練呢？目的就是滿足一些家長(zhǎng)的要求，還有就是給上面來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)參觀時(shí)看。這種帶有功利性的訓(xùn)練，對(duì)孩子個(gè)

3、性培養(yǎng)十分不利?！　　€(gè)性培養(yǎng)，是教育工作的一個(gè)重要使命和責(zé)任。筆者認(rèn)為，最好的開始就是從孩子的幼兒時(shí)代啟動(dòng)。在幼兒時(shí)代，由于孩子心智發(fā)展遠(yuǎn)未成熟，是否聽話、是否乖都不重要。幼兒教育工作者對(duì)孩子表現(xiàn)出來(lái)的不同個(gè)性和特點(diǎn)，都應(yīng)該包容并認(rèn)可。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，通過(guò)游戲等活動(dòng)進(jìn)行適度引導(dǎo)。　　　幼兒園教師對(duì)孩子的要求多了，規(guī)矩多了，孩子的成長(zhǎng)就不會(huì)快樂(lè)，就會(huì)影響他們的未來(lái)發(fā)展。筆者認(rèn)為，要求幼兒園的孩子整齊劃一，是“小學(xué)化”傾向的表現(xiàn)，無(wú)外乎就是讓孩子們多聽教師講知識(shí)，這種違背幼兒教育規(guī)律的做法，是應(yīng)該予以糾正的?！　　∫苍S，在許多人看來(lái)，幼兒整齊劃一的

4、坐姿問(wèn)題，是個(gè)小事，不值得這樣上綱上線，但筆者認(rèn)為，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這卻是大事，是事關(guān)一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的大事，怎能不認(rèn)真對(duì)待和高度關(guān)注呢？也許，在教師看來(lái)，孩子聽話、很乖，管理起來(lái)方便、簡(jiǎn)單，不用那么費(fèi)勁，也不用花那么多心思，想那么多辦法。但筆者認(rèn)為，雖然管理起來(lái)簡(jiǎn)單了，但孩子磨掉的個(gè)性卻永遠(yuǎn)找不回來(lái)了，這損失，往往是難以彌補(bǔ)的?！　　W(xué)前教育要尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，這話說(shuō)起來(lái)輕松，但做起來(lái)實(shí)屬不易：一方面，取決于幼兒園的辦園理念；另一方面，取決于幼兒教師的整體素質(zhì)。為此，筆者呼吁，有關(guān)部門應(yīng)加大幼兒園的師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，切實(shí)提高幼兒教師素質(zhì)，確保學(xué)前教育能夠

5、按照幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)辦。這樣一來(lái)，培養(yǎng)孩子的個(gè)性就能有所保障了。