信息技術(shù)讓教學插上騰飛的翅膀

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1、信息技術(shù)讓教育插上騰飛的翅膀三門峽市第一小學三門峽市第一小學，創(chuàng)建于1957年，是一所歷史悠久、充滿生機與活力的市級示范性小學。學校現(xiàn)有40個教學班，在校學生2310人，124名在崗教師中，省特級教師2人，省市級骨干教師、學科帶頭人、名師共20人，區(qū)級名師、骨干教師19人，學科骨干教師分布合理，整體素質(zhì)優(yōu)秀。經(jīng)過近60年的發(fā)展，學?，F(xiàn)已步入快速發(fā)展的軌道：先后獲得全國文明交通示范校、中國楹聯(lián)文化教育基地、河南省小學語文教學實驗研究基地、三門峽市十佳文明學校、三門峽市書香校園等多項榮譽稱號。2016年11月，在湖濱區(qū)教

2、育科技體育局領(lǐng)導與部屬下，我們市一小全體教師參加了《中小學幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓遠程》。老師們認真閱讀了《2016年三門峽市中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程項目實施方案》，聆聽了教育專家的精彩講座。深刻認識到網(wǎng)絡(luò)研修，其實就是我們的另一種修行、一個深造學習的機會，一次人生境界的修煉提升。通過這個平臺老師們找到了澆灌教育田園的源頭活水，教育觀念和思想靈魂受到了極為隆重而深刻的洗禮。信息技術(shù)應用能力的提升讓市一小的老師們羽翼更加豐滿，為學校的教育教學插上騰飛的翅膀。一、強有力的組織保障為了搞好這次“國培

3、”培訓，我校專門召開了專題會議，制定了工作方案，成立了領(lǐng)導小組。校長李雪玲同志高度重視，把此次信息技術(shù)培訓作為學校教學管理工作的重要環(huán)節(jié)和抓手，要求領(lǐng)導小組成員認真抓緊落實，嚴格履行職責，保證培訓學員參與率、合格率均要達到百分之百;希望參訓學員克服困難，以積極的精神狀態(tài)投入到培訓學習中，并取得優(yōu)異成績。副校長李英蕊同志對學習“國培計劃”提出了具體要求，要求學員按照培訓方案，把握學習進度，按時完成作業(yè);要求輔導員搞好學員培訓，督促學員認真學習課程，按時提交作業(yè)，及時向教育局進行學情報告，圓滿完成學習任務(wù)。二、高漲的學習

4、熱情“國培”培訓風格為大家所喜愛，她是可看、可聽、可寫、可互動交流的學習平臺，學習時間自由調(diào)控，學習內(nèi)容極為豐富;專家講授生動精彩，所示的技術(shù)指導貼近教育實際;具有好操作、易學習、可借鑒、能應用的特點。大家都被“國培”的巨大魅力所感染，從陌生到接受，從熟悉到喜愛，如沐春風，如飲甘霖。老師們在整個學習期間一直保持著高漲的學習熱情，清晨、中午、夜晚，不知疲倦，專心聆聽，潛心研修，全身心投入到“國培”學習當中。截至到前三個階段的學習，我校的參訓率和研修率均達到100%，其中我?？凑n時長最長的老師為3125分鐘，有些老師的活

5、躍積分已達到133分，魅力積分高達83分。老師們在濃厚的學習氛圍中交流，在深入的學習研討中進步，在深刻的學習反思中提高，盡情徜徉在“國培”學習的自由王國。三、良好的學習效果通過這次信息技術(shù)的培訓，我們的老師認識到隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，計算機這種媒體以其生動的圖像、聲音等多媒體效果使老師的角色發(fā)生根本性變化，大家都認識到運用多媒體信息技術(shù)進行教學，可使學生手、腦、眼、耳并用，使學生有新穎感、驚奇感、獨特感、直觀感，能喚起學生的“情緒”和激發(fā)他們的興趣，從而對學校教育產(chǎn)生了巨大影響。我們的市一小網(wǎng)絡(luò)直播平臺就是我們這次

6、學習的一大收獲，我校的將近四十位教師講授了網(wǎng)絡(luò)直播課，全校的絕大多數(shù)學生也參與其中，這已經(jīng)成為我校教學一大助力，在全市的微課大賽中，我校老師對信息技術(shù)的嫻熟應用也使得他們在一眾老師中脫穎而出，其中的鄭園園老師、周莉老師和楊楠楠老師分別獲得市級語、數(shù)、英學科的一等獎。