組合圖形面積學案

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1、內(nèi)容：組合圖形面積主備人：高艷芳審核人：原素芳授課時間：月日學習目標　1.我會用多種方法計算組合圖形的面積。2.我能根據(jù)組合圖形的條件，選擇合適的計算方法計算。3我能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。學習重點　會用多種方法計算組合圖形的面積。學習難點　根據(jù)組合圖形的條件，轉(zhuǎn)化成已學過的基本圖形。時間預設導入5分，探究10分，展示13分，點撥7分，檢測5分。一、溫故知新。（課前完成）1.說一說：說出以上圖形的名稱。2.寫一寫：寫出以上圖形的面積計算公式。3.拼一拼：任選兩個圖形拼一拼，看能拼出一個怎樣的圖形。二

2、、自主探究。閱讀課本第75頁的內(nèi)容，完成下面各題。知識點：計算組合圖形面積的多種方法。(先想一想，再畫一畫，最后算一算)1.小華家客廳是一個什么圖形？你有辦法計算它的面積嗎？2.計算方法。方法一：嘗試將這個圖形分割成學過的基本圖形。動手畫一畫，再列式計算。（用虛線標注出分割的過程）（1）（2）（3）方法二：你準備怎樣添補這個圖形？動手畫一畫，再列式計算。（1）（2）思考：你還有別的方法嗎？三、展示交流。1.小組選一主題展示討論內(nèi)容及方式，其他同學認真傾聽，然后作補充或點評。2.師生共同解決小組合作中解決不了的問題。四、達

3、標檢測。1、完成“練一練”的第1題。（在課本上標注出來）62、小林家有一塊菜地，（平面圖如下）。請你算一算，這塊菜地有多大面積？（單位：米）489（教師）反思（學生）收獲