IV對(duì)電的探究

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1、IV．對(duì)電的探究【例1】如圖4-1所示是四位同學(xué)分別用電流表測(cè)串并聯(lián)電路中電流的情況。其中，能正確測(cè)出燈h中電流的是()【解析】要用電流表測(cè)量電路中的電流，必須明確電流表的使用規(guī)則。本題不涉及量程的選擇，只考慮電表的連接問(wèn)題。選項(xiàng)B誤將電流表與h并聯(lián)了，這樣不僅不能測(cè)出L1的電流，而且由于電流表直接連在電源的兩極上造成了電源短路，還會(huì)燒壞電源和電流表。選項(xiàng)c將電流表的“+”、“一”接線(xiàn)柱接反了，會(huì)使電流表指針向左側(cè)偏轉(zhuǎn)而損壞電流表。選項(xiàng)D將電流表接在了干路上，測(cè)的是干路上的總電流。能正確測(cè)出L1中電流的是A圖。故正確答案是A?！?/p>

2、注意】電流表和電壓表的使用是學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)應(yīng)掌握的基本技能。在對(duì)電路進(jìn)行測(cè)量時(shí)．一定要先把握電表的量程選擇、連接方式等，只有這樣才能正確測(cè)出相關(guān)的物理量?！纠?】當(dāng)如圖4—2所示的電路接通后，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1的讀數(shù)比電流表A2讀數(shù)要大一些。于是他猜想：當(dāng)電流通過(guò)燈泡(用電器)時(shí)，能使燈泡工作，因燈泡要消耗電能，故電流在流動(dòng)過(guò)程中將逐漸【注意】由于本題根據(jù)題目要求提出的猜想就是我們要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虼?，我們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案都必須是為尋找探究問(wèn)題的結(jié)論或驗(yàn)證所提出猜想的正確性服務(wù)的。另外，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，還要注意所

3、選擇器材是否容易找到、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可操作性、實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)計(jì)的邏輯性、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能引起實(shí)驗(yàn)誤差的變小。于是電流表A1的讀數(shù)比電流表A2的讀數(shù)要大一些。(1)小明同學(xué)的猜想是。(填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)(2)你認(rèn)為造成這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是(要求寫(xiě)出2種不同的原因)：①；②。【解析】串聯(lián)電路中各處電流相等，這是我們都清楚的，顯然小明同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的。而題中出現(xiàn)的現(xiàn)象卻與上述規(guī)律相矛盾，原因何在呢?結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象，仔細(xì)分析便可知有以下可能原因：①可能是兩電流表都不準(zhǔn)確；②可能是兩電流表所用的量程不同；③可能是在電路未接通

4、之前，某電流表的指針不在零刻度線(xiàn)處?！镜?】為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系，小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：滿(mǎn)足要求的電源、兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干。他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：首先將實(shí)驗(yàn)器材連成圖4—3所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流，分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù)．就得出干路與支路的電流的關(guān)系。請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)?！窘馕觥繉?duì)于有關(guān)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，除了要考慮實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的偶然性外，還必須要盡量減小實(shí)驗(yàn)中的誤差。分析小

5、明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，不難發(fā)現(xiàn)存在兩處不足：(1)只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡。(2)只根據(jù)一次測(cè)量數(shù)據(jù)得出結(jié)論不恰當(dāng)。改進(jìn)措施：(1)應(yīng)選用兩組或兩組以上不同的燈泡做實(shí)驗(yàn)。(2)應(yīng)分析多次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論?！咀⒁狻坎⒙?lián)電路中各支路上的電流并沒(méi)有確定的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，由于只取了兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡，實(shí)驗(yàn)時(shí)可測(cè)得通過(guò)A、B兩點(diǎn)的電流相等，這樣很容易形成“并聯(lián)電路各支路中電流相等”的錯(cuò)誤結(jié)論?！纠?】小宇在一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)用電器不工作。在一旁的劉老師告訴他可能是干電池報(bào)廢了，可分別取一節(jié)干電池用電壓表來(lái)測(cè)量

6、它的電壓。下面是小宇同學(xué)在演草紙上記錄的操作步驟，其中正確的步驟和順序是()(1)把電壓表的正接線(xiàn)柱與干電池的負(fù)極接觸，負(fù)接線(xiàn)柱與正極接觸。。(2)在刻度盤(pán)上讀出電壓值。(3)選擇電壓表的量程為3V。(4)把電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱與干電池的負(fù)極接觸，正接線(xiàn)柱與正極接觸。A．(3)(2)(1)B．(1)(3)(2)C．(3)(4)(2)D．(4)(3)(2)【解析】要正確解答本題，必須考慮到兩個(gè)問(wèn)題：一是電壓表的量程選擇，二是電壓表的正確使用。首先，應(yīng)根據(jù)被測(cè)電壓值(一節(jié)干電池的電壓為1.5v)和電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度盡可能大些(便于讀數(shù))

7、的原則，確定選擇電壓表的量程為0～3v；然后根據(jù)電壓表的使用規(guī)則，將電壓表的正接線(xiàn)柱與干電池的正極接觸，負(fù)接線(xiàn)柱與干電池的負(fù)極接觸，并在刻度盤(pán)上讀出電壓值。故本題的正確步驟和順序應(yīng)該是(3)(4)(2)，答案C正確?！纠?】圖4-4是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，圖4-5是“用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度”的探究實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)把變阻器的接線(xiàn)柱A接在電路的M點(diǎn)上．欲移動(dòng)滑片P改變電路中的電阻，應(yīng)把變阻器的接線(xiàn)柱接在Ⅳ點(diǎn)上。(2)把接線(xiàn)柱C接在電路的M點(diǎn)上，要求向左移動(dòng)滑片P時(shí)減小電路中的電流(小燈泡變暗)，應(yīng)把接線(xiàn)柱接在N點(diǎn)上?！窘馕觥炕?/p>

8、動(dòng)變阻器是根據(jù)導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比的原理制成的，串聯(lián)在電路中，其作用是改變電路中的電流并同時(shí)改變加在導(dǎo)體兩端的電壓。使用變阻器時(shí)，要達(dá)到改變電阻的目的，其接法必須滿(mǎn)足“一上一下”，即在金屬棒上的C、D接線(xiàn)柱中選擇一個(gè)，在絕緣線(xiàn)圈上選擇一個(gè)。由此可知，第一空應(yīng)填