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《第13課、宋元的科學(xué)技術(shù)(教學(xué)設(shè)計)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《宋元的科學(xué)技術(shù)》教學(xué)設(shè)計平湖中學(xué)陳芾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道四大發(fā)明,了解四大發(fā)明產(chǎn)生和使用、傳播,認(rèn)識其對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會看圖、提取有用信息,運(yùn)用判斷、推理、比較綜合歸納等方法來感悟、分析和解決問題3、了解宋元科技成就和其影響,激發(fā)學(xué)生愛國情感和民族自豪感。反思古今科技落差,培養(yǎng)學(xué)生振興中華的責(zé)任感?!窘虒W(xué)策略】(1)師出示《中國古代文化發(fā)展階段示意簡圖》得出結(jié)論:中華文明悠久綿長、根深葉茂、碩果累累。?文明的勃興 →昌盛文化 →承上啟下 →文化高峰 →燦爛繁榮 →?(先秦時期) (秦漢時期) (三國—南北朝) (隋唐時期) (
2、宋元時期)(2)運(yùn)用五步教學(xué)模式,采用自主探究和合作探究學(xué)習(xí)、討論、講授的方法【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課我們通過前面的學(xué)習(xí)了解已經(jīng)知道:中華文明勃興于先秦文化,昌盛于秦漢,承上啟下于魏晉南北朝,輝煌燦爛于隋唐。我們已深深感受到中華文明的悠久綿長,根深葉茂,碩果累累。而宋元科學(xué)技術(shù)則是整個中華文明寶庫中的一朵奇葩。下面請同學(xué)們看看這一組圖片,你知道它們是什么嗎?你知道其產(chǎn)生應(yīng)用和如何傳播到世界的嗎?它們?yōu)槭澜缥拿鞯陌l(fā)展做出了怎樣的貢獻(xiàn)呢?(打開課件,展示圖片,過渡到新課)二、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(一)指南針的發(fā)明與使用(二)火藥的發(fā)明與使用(三)畢昇發(fā)明活字印刷(四)四大發(fā)明的傳播1.世界上最早的人工定向
3、工具是()2.世界上最早的人工定向工具出現(xiàn)于我國()3.指南針應(yīng)用于航海事業(yè)是在()4.我國四大發(fā)明中,為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲大陸提供了重要條件的是:()5.最早記載火藥配制是在()6.火藥廣泛應(yīng)用于軍事是在()1.世界上最早的人工定向工具是()2.世界上最早的人工定向工具出現(xiàn)于我國()3.指南針應(yīng)用于航海事業(yè)是在()4.我國四大發(fā)明中,為歐洲航海家進(jìn)行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲大陸提供了重要條件的是:()5.最早記載火藥配制是在()6.火藥廣泛應(yīng)用于軍事是在()7.畢昇是我們黃岡英山人,作為我國古代杰出的發(fā)明家,他的重大發(fā)明是()8.人們認(rèn)為煙火就是噴氣式火箭的前身,中國是航天技術(shù)的
4、故鄉(xiāng)。這一起源至少可以追溯到()9.南宋時期,人們印制的精美書籍,采用的方式是()10.我國的指南針由誰傳入歐洲,并為后來歐洲航?;顒觿?chuàng)造了條件的是()11.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句,它隱含的科技發(fā)明是()12.我國的四大發(fā)明中,北宋時發(fā)明的是()13.按照發(fā)明的先后,下列排序正確的是()①火藥②紙③活字印刷術(shù)④司南14.中國、古代埃及、古巴比倫、古代印度并稱世界四大文明古國,那么我國是世界文明古國之一,其重要標(biāo)志是()①印刷術(shù)②指南針③火藥④造紙術(shù)⑤甲骨文的發(fā)現(xiàn)15.畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)是:()16.“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明
5、?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!?馬克思語)。這表明馬克思認(rèn)為()三、合作探究(學(xué)生再讀課文,采用分組討論交流,共同完成下列問題的探究歸納,然后師生互動,點評、點撥引導(dǎo)學(xué)生分析說明歸納,最后明確問題。)1、你知道古代磁針的裝置方法嗎?沈括在《夢溪筆談》介紹了四種方法:a.水浮法——將磁針上穿幾根燈心草浮在水面就可以指示方向。b.碗唇旋定法——將磁針擱在碗口邊緣,磁針可以旋轉(zhuǎn),指示方向。c.指甲旋定法——把磁針擱在手指甲上面,由于指甲面光滑,磁針可以旋轉(zhuǎn)自如,指示方
6、向。d.縷懸法——在磁針中部涂一些蠟,粘一根蠶絲,掛在沒有風(fēng)的地方,就可以指示方向。2、指南針的發(fā)明和應(yīng)用有什么重大意義?促進(jìn)世界航海事業(yè)的發(fā)展3、“有以硫磺、雄黃合硝石并蜜燒之,焰起,燒起,燒手面及燼屋舍者”,“硝石……生者不可合三黃(即硫磺、雄黃和雌黃)等燒,立見禍?zhǔn)隆?。——中唐·《真元妙道要略》以上材料說明了什么?我國唐朝就有了火藥的配制方法4、(火藥和火器的使用)是一種工業(yè)的,也就是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步?!鞲袼箯倪@句話我們可以知道,火藥除了應(yīng)用于軍事以外,還在哪些方面產(chǎn)生了什么影響?應(yīng)用于生產(chǎn),促進(jìn)了工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5、我國的雕版印刷術(shù)發(fā)明于何時?世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品
7、是什么?雕版印刷術(shù)有何優(yōu)缺點?唐朝《金剛經(jīng)》方便印刷制作雕版麻煩,不易修正6、比較雕版印刷和活字印刷,分析活字印刷有哪些優(yōu)點?經(jīng)濟(jì)、省時、省力、方便靈活,發(fā)現(xiàn)錯誤還可以改動7、你知道現(xiàn)代有哪些印刷術(shù)嗎?復(fù)印技術(shù)、油印技術(shù)、打印技術(shù)、掃描儀技術(shù)等等9、四大發(fā)明傳播到歐洲和整個世界有何重大意義?對歐洲及世界文明的發(fā)展起了重要作用四、小結(jié)課文知識點五、鞏固運(yùn)用材料:外國人用火藥制造子彈御敵,中國人卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針