籃球移動、運球、傳球、投籃綜合練習教案2

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時間:2019-05-27

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1、水平三籃球教案教學目標1、復習鞏固籃球移動、運球、傳球和肩上投籃等技術,提高學生各項技術綜合運用的能力;2、通過練習,提高學生協(xié)調、靈敏、力量等身體素質;3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生自覺紀律性、安全意識,團結協(xié)作、進行集體主義精神。教學內容籃球技術中移動、傳球、運球和單手肩上投籃的綜合運用。場地器材籃球場2片、籃球48個教學順序課堂常規(guī)→準備活動→移動、運球、傳球、單手肩上投籃的綜合練習→綜合練習→調整放松→下課重點:讓學生鞏固移動、運球、傳球、單手肩上投籃技術:難點:傳球時機的把握。順序時間達成目標教學內容課的組織與要求教師指導學生活動準備部分5'1、提出上課要求,激發(fā)學生學習興趣

2、;2、充分活動各關節(jié)與韌帶,避免運動中出現(xiàn)損傷,同時使學生逐漸進入學習狀態(tài)。(一)課堂常規(guī)1、教師語言導入本課學習目標、內容及要求。2、安排見習生,進行安全教育。1、體育委員整隊;2、檢查出勤人數(shù);※集合隊型:四列橫隊××××××××××××××××××××××××××××★(圖1)(二)準備活動1、提示學生注意運動安全,充分做好準備活動,防止受傷;2、組織學生做準備活動。1、徒手操(頭部運動、擴胸運動、正壓腿、側壓腿、踝腕關節(jié)運動),由體育委員帶領。2、慢跑田徑場兩圈基本部分15'1、增進學生間的友誼,培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣愛好2、發(fā)展學生協(xié)調、靈敏的身體素質;(三)全場運球上

3、籃往返。1、將全班平均分成若干小組,分別站在底線;2、教師講解練習方法,并做示范。方法:學生分成若干小組,排成縱隊。排頭接球后快速運球至投籃點投籃,若不中則自搶籃板繼續(xù)投籃,投中后返回,傳給同伴,以先完成的小組為優(yōu)勝順序時間達成目標教學內容課的組織與要求教師指導學生活動基本部分15’’4、將所學技術運用到練習中,適當增加練習難度,激發(fā)學生的學習熱情,提高對體育課的學習興趣;(五)將移動、傳球、運球、單手肩上投籃進行綜合的練習(如右圖所示)1、教師示范講解。2、教師組織學生練習,并巡視指導結束部分5'1、學會放松方法,達到放松效果;2、學會評價與自我評價。(五)調整放松1、集合;2、

4、教師引導學生談學習體會;3、教師評價、調整放松;  5、下課,布置收拾器材。1、體育委員整隊。2、學生互評和暢談學習體會。3、放松。預計平均心率:130次/分預計練習密度:40%——45%課后小結:

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