2《高祖本紀(jì)》

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1、新絳中學(xué)自主探究學(xué)案高二《史記》選讀內(nèi)容：《高祖本紀(jì)》課時(shí)：3編號(hào)：2有一首詩叫《大風(fēng)歌》，同學(xué)們會(huì)背這首詩嗎？知道這首詩的作者是誰嗎？劉邦就是漢高祖，他是我國歷史上第一位寫詩的皇帝，《大風(fēng)歌》被譽(yù)為“千古人主第一詞”，劉邦是中國歷史上第一位由平民登上帝位的皇帝，也是第一位御駕親征統(tǒng)一天下的皇帝，今天我們一起來學(xué)習(xí)司馬遷為他寫的傳記《高祖本紀(jì)》。讀文必備：二、《史記》的實(shí)錄精神實(shí)錄精神，又稱直筆精神，它是我國古代史學(xué)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。兩漢大儒都推尊《史記》為實(shí)錄。班固在《漢書·司馬遷傳》中引劉向、揚(yáng)雄之言，贊揚(yáng)《史記》“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂

2、之實(shí)錄”。具體內(nèi)容和特點(diǎn)，試析如下：1、其文直，其事核文直事核是實(shí)錄的最基本精神，也是歷史著述最基本的方法。它要求史家作史有據(jù)，要全面地占有材料，承認(rèn)客觀事實(shí)的存在，全面而系統(tǒng)地直書史事，不做任何曲筆或漏略。司馬遷寫歷史，全方位地展現(xiàn)社會(huì)生活，寫了各色人物的傳記，反映了歷史的本質(zhì)，這是實(shí)錄精神的一種反映。忠于實(shí)錄，從更高的標(biāo)準(zhǔn)來看，它不是記流水賬，而是要捕捉事件和人物的典型性。它表現(xiàn)為一個(gè)史家高遠(yuǎn)的識(shí)見，反映在史例史體中。司馬遷為項(xiàng)羽、呂后作紀(jì)，為孔子、陳涉、后妃立世家，就是實(shí)錄精神升華為卓越史識(shí)的一種表現(xiàn)。實(shí)錄精神要求對(duì)具體史實(shí)的載體，要符合事實(shí)的本來

3、面貌，不能隨從流俗和習(xí)慣，對(duì)訛傳的史事要做細(xì)致的調(diào)查和考證。司馬遷不從流俗為蘇秦翻案，特在贊中作出交代。他認(rèn)為“蘇秦起閭閻，連六國從親，此其智有過人者。吾故列其行事，次其時(shí)序，毋令獨(dú)蒙惡聲焉”。蘇秦行事奇異詭譎，在民間流傳中，“異時(shí)事有類之者皆附之蘇秦”，有許多附會(huì)傳說，神化了蘇秦；而在史籍記載中，由于蘇秦早死，張儀“振暴其短以扶其說，成其衡道”，千方百計(jì)詆毀蘇秦，使“天下共笑之”。對(duì)蘇秦的過譽(yù)或過損，都不符事實(shí)，所以司馬遷據(jù)事跡實(shí)錄，讓讀者公斷是非。又如《李斯列傳》記載秦丞相李斯，他有大功于秦，卻被五刑而死，天下之人咸稱其冤。司馬遷用事實(shí)記載，條列了李

4、斯輔佐秦始皇統(tǒng)一六國、建立制度的功績，同時(shí)又記敘了他因貪重爵祿，與趙高合謀，助二世為虐的罪責(zé)，改變了歷史的進(jìn)程，成為天下的罪人，其死雖慘，固不足惜，從而駁斥了李斯極忠而死的俗議。2.不虛美，不隱惡班固在《漢書·司馬遷傳》中經(jīng)劉向、揚(yáng)雄之言，贊揚(yáng)之言，贊揚(yáng)《史記》“其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實(shí)錄”?！安惶撁?，不隱惡”，不僅要求史家作史要有根有據(jù)，全面系統(tǒng)地直書史事，而且要求史家具有求是存真的高尚史德。“不虛美，不隱惡”就是記述態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，反映事實(shí)準(zhǔn)確，不僅善惡必書，而且恰如其分；對(duì)“善”不虛夸，對(duì)“惡”不隱諱。3、書法不隱，寫當(dāng)代漢史賦予了深刻的

5、批判精神學(xué)習(xí)任務(wù)：翻譯閱讀課文并思考一.結(jié)合注釋及工具書，疏通文意。找出文中的人物、地點(diǎn)、官名。二.找出所有作謂語的詞并解釋。三.閱讀文中的點(diǎn)評(píng)，并思考點(diǎn)評(píng)中的問題，你也嘗試著選擇一兩處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。四.說說本文圍繞高祖寫了哪些事，簡要概括。五.找出劉邦相關(guān)語言、動(dòng)作、外貌等描寫分析人物形象。六.課本48頁的“閱讀與探討”的第3題，了解“互見法”這一手法?？偨Y(jié)劉邦這一人物形象：體會(huì)司馬遷“不虛美、不隱惡”的實(shí)錄精神。七.文言知識(shí)檢測(cè)1、給下列加點(diǎn)字注音。（1）大澤之陂（2）高祖常繇咸陽（3）酈食其為監(jiān)門（4）常從王媼、武負(fù)貰酒（5）高祖每酤留飲，酒讎數(shù)倍。（

6、6）高祖為亭長，素易諸吏，乃紿為謁曰“賀錢萬”，（7）爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍（8）日夜跂而望歸（9）隨劉賈、齊梁諸侯皆大會(huì)垓下2、指出詞類活用（1）酒闌，呂公因目固留高祖。（2）公始常欲奇此女，與貴人（3）武負(fù)、王媼見其上常有龍，怪之（4）降章邯（5）及見怪（6）避仇從之客，因家沛焉（7）呂媼怒呂公曰（8）沛公兵遂先諸侯至霸上（9）項(xiàng)羽與宋義北救趙（10）單父人呂公善沛令（11）令項(xiàng)伯欲活張良(12)沛公從百余騎(13)不如決策東鄉(xiāng)(14)深塹而守之(15)還軍霸上(16)先入關(guān)者王之(17)且吾所以還軍霸上（18）十一月中，項(xiàng)羽果率諸侯兵西（19）項(xiàng)羽與宋

7、義北救趙，降章邯，啖以利奪其軍，可四千余人，酈食其為監(jiān)門因張良遂略韓地轘轅。3、指出特殊句式（1）高祖，沛豐邑中陽里人（2）又與秦軍戰(zhàn)于藍(lán)田南（3）遇彭越（于）昌邑(4)項(xiàng)羽乃號(hào)為雍王(5)懷王者，吾家項(xiàng)羽所立耳(6)何以得主約(7)是遷也（8）此其所以為我擒也（9）此三者，皆人杰也4、解釋重點(diǎn)詞語（1）左股有七十二黑子（2）高祖為亭長，素易諸吏（3）昌邑未拔（4）攝衣謝之，延上坐（5）二世使使者斬以徇（6）乃以秦王屬吏（7）父兄不能給（8）可四千余人（9）單父人呂公善沛令（10）乃紿為謁曰“賀錢萬”（11）今則來（12）無內(nèi)諸侯群（13）沛公然其計(jì)（1

8、4）乃譯尊懷王為義帝（15）實(shí)不用七命（16）軍吏士卒山東人也（17）系頸以組5