新聞報道策劃

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1、懷化學(xué)院教職工代表大會報道策劃方案日期時間內(nèi)容主持人地點3月23日下午16：00—17:00主席團會議1、通報二屆三次教代會暨工代會準備情況及代表變動情況；2、通過二屆三次教代會暨工代會議題和儀程胡建西區(qū)辦公樓四樓會議室3月23日上午8:00—9:30二屆三次教代會暨工代會第一次全體會議。1、全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》；2、聽取院長譚偉平同志關(guān)于學(xué)校工作的報告；2、聽取計財處長司金山同志關(guān)于2011年財務(wù)決算和2012年財務(wù)預(yù)算情況的報告。伍賢進西區(qū)圖書館報告廳9:40代表合影9:50—

2、10:50各代表團分團討論各團團長分會場11:00—11:30二屆三次教代會暨工代會第二次全體會議1、黨委書記胡建同志發(fā)表總結(jié)講話；2、大會閉幕，奏唱《中華人民共和國國歌》；伍賢進西區(qū)圖書館報告廳懷化學(xué)院第二屆三次教代會暨工代會討論安排第一代表團（31人）團長：蔣明慶副團長：潘盼石中光機關(guān)一分工會代表組：13人機關(guān)二分工會代表組：8人特邀代表：8人列席代表：2人討論地點：工會會議室參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：胡建第二代表團（23人）團長：張文有副團長：劉憲文張淑芳機關(guān)三分工會代表組：10人機關(guān)四分工會代表組：

3、8人圖書館代表組：5人討論地點：后勤集團會議室參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：譚偉平第三代表團（21人）團長：符光涼副團長：何其鑫朱衛(wèi)紅余金秀教育系代表組：6人政法系、思政部代表組：6人人文教育系代表組：4人經(jīng)濟學(xué)系代表組：4人列席代表：1人討論地點：西區(qū)圖書館二樓中文現(xiàn)刊借閱室參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：毛克平張松青第四代表團（23人）團長：高翔副團長：吳大順楊代忠補愛華外語系代表組：7人中文系代表組：5人工商管理系代表組：5人大學(xué)英語教學(xué)部代表組：4人列席代表：2人討論地點：西區(qū)圖書館三樓自修室（南面）參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：吳

4、波張玲夏立發(fā)第五代表團（27人）團長：胡征副團長：李升興龔小娟劉勝貴吳林徽物信系代表組：8人數(shù)學(xué)系代表組：4人化工系代表組：4人生命科學(xué)系代表組：5人計算機系代表組：6人討論地點：西區(qū)圖書館三樓自修室（東面）參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：宋克慧伍賢進鄧仕松第六代表團（23人）團長：姜仁武副團長：卿湘斌張應(yīng)軍譚紅粟金濤音樂系代表組：7人美術(shù)系代表組：3人藝術(shù)設(shè)計系代表組：5人體育系代表組：5人大學(xué)體育教學(xué)部代表組：3人討論地點：西區(qū)圖書館四樓過刊借閱室參加討論的領(lǐng)導(dǎo)：佘朝文李強說明：代表工作單位變動了的，參加現(xiàn)在

5、單位所在代表團討論，已退休的代表仍參加原代表所在代表團討論。懷化學(xué)院第二屆三次教代會暨工代會秘書處二0一二年三月二十三日懷化學(xué)院二屆三次教代會暨工代會材料之一探索特色辦學(xué)途徑推動學(xué)校改革發(fā)展——在懷化學(xué)院二屆三次教代會上的工作報告譚偉平（2012年3月24日）各位代表、同志們：我受學(xué)校行政委托，向大會作工作報告。一、過去一年工作回顧2011年是“十二五”開局之年，也是我校強化內(nèi)涵建設(shè)、保持穩(wěn)步發(fā)展的一年。我們以改革人才培養(yǎng)模式為著力點，狠抓辦學(xué)育人質(zhì)量的提高，推動各項工作再上新臺階。人才培養(yǎng)模式改

6、革全面深化。全校改革人才培養(yǎng)模式的認識統(tǒng)一強化，實施的主動性、積極性明顯提高。課程體系改革、課堂教學(xué)模式改革不斷深入，2011版人才培養(yǎng)方案有較大創(chuàng)新，以專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)為核心的課程體系全面實施。改革的重點環(huán)節(jié)如學(xué)生學(xué)科競賽培訓(xùn)課程化、能力素質(zhì)拓展活動項目化等把握到位；實踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理逐步規(guī)范，實踐教學(xué)體系趨于完善。組織召開了人才培養(yǎng)模式改革推進會，為構(gòu)建完善成型的培養(yǎng)模式打下了基礎(chǔ)。教學(xué)管理嚴格規(guī)范。加強教學(xué)運行管理，健全質(zhì)量監(jiān)控機制，各方積極性得以充分調(diào)動。校選課程、校本特色教材建設(shè)的推廣和選

7、用范圍不斷擴大，省級精品課程復(fù)核獲省專家好評，教學(xué)工作考核評估實現(xiàn)常態(tài)化，課堂教學(xué)等系列教學(xué)考核、評估趨于規(guī)范。評建準備工作有序推進，完成《全國本科高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫》填報工作，查找出了薄弱環(huán)節(jié)和存在的不足。學(xué)科專業(yè)建設(shè)不斷加強。積極開展省級重點建設(shè)學(xué)科、省級學(xué)科帶頭人及校級重點學(xué)科、重點建設(shè)學(xué)科、重點學(xué)科培育點的申報、遴選，獲批省重點建設(shè)學(xué)科2個，評選校級重點建設(shè)學(xué)科23個。加大專業(yè)建設(shè)力度，7個省級特色專業(yè)、13個校級特色專業(yè)建設(shè)進展順利；新申報經(jīng)貿(mào)英語、軟件工程獲批通過，使我校本科專業(yè)數(shù)

8、達到42個；與部分知名企業(yè)達成合作辦學(xué)協(xié)議，計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等專業(yè)有望實現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)。師資隊伍充實優(yōu)化。按照全省的統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排并啟動崗位設(shè)置管理工作，相關(guān)方案已獲省教育廳通過。積極引進人才，新增校級青年骨干教師14人、省級青年骨干教師4人、省級學(xué)科帶頭人1人，引進博士、教授等高層次人才12人；注重“雙師型”隊伍建設(shè)，在應(yīng)用性強的專業(yè)中選派30余人（次）進駐企業(yè)培訓(xùn)，學(xué)校師資及人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化改善。強化各類人員評聘考核的指標量化，教職工工作責(zé)任感進一步增強，工作效率進