公務(wù)員面試熱點(diǎn)

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1、一、背景鏈接　　在《中國(guó)人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》中可以了解到，自2001年起，我國(guó)已正式進(jìn)入到快速老齡化階段；未來(lái)20年，老齡人口的年均增長(zhǎng)速度將超過(guò)3%；到2050年，中國(guó)的老齡人口總量將超過(guò)4億人，老齡化水平將超過(guò)30%以上。8t)j8f$s$

2、0B??G1@7f"?　　二、熱點(diǎn)詞點(diǎn)撥6@"`7v$J-R8q　　“空巢老人”，一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)、結(jié)婚等原因而離家后，獨(dú)守“空巢”的中老年夫婦因此而產(chǎn)生的心理失調(diào)癥狀，稱(chēng)為家庭“空巢”

3、綜合征。!p;z9W5I??M#

4、　　三、對(duì)策建議:L;d-_;G/f　　防治空巢老人：(p8A%$f:{(s.L6Z/r,t　　其一，老人要從思想上擺脫中國(guó)傳統(tǒng)文化影響，建立新型的家庭關(guān)系。減輕對(duì)子女的心理依戀。要盡早將家庭關(guān)系的重心由縱向關(guān)系（父母與子女的關(guān)系）轉(zhuǎn)向橫向關(guān)系（夫妻關(guān)系）。適當(dāng)減少對(duì)子女的感情投入，降低對(duì)子女回報(bào)父母的期望值。特別是子女到了“離巢”的年齡，要有充分的心理準(zhǔn)備，逐步減少對(duì)子女的依戀狀態(tài)。"~4}1l$y2n　　其二，老人要及時(shí)地充實(shí)新的生活內(nèi)容，盡快找到新的替代的角色。如培養(yǎng)興趣愛(ài)好，建立新的人際關(guān)系，調(diào)整生活方式，

5、參與各種社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)等。3Y$L0H:g2o,　　其三，兒女應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老人的“精神贍養(yǎng)”，?；丶铱纯?。兒女應(yīng)該在情感上和理智上有體貼父母的習(xí)慣，即使“離巢”，也要增加與父母的聯(lián)系和往來(lái)的次數(shù)，以避免父母家庭“空巢”綜合征的發(fā)生。和父母住同一城鎮(zhèn)的子女，與父母房子的距離不要太遠(yuǎn)。對(duì)于身在異地的子女，除了托人照顧父母，恐怕更加要注重對(duì)父母的精神贍養(yǎng)了。子女要了解空巢老人在情緒上容易產(chǎn)生不良情緒，應(yīng)經(jīng)常與父母通過(guò)電話進(jìn)行感情和思想的交流。9[;w(O$s2r,i&d　　其四，空巢老人問(wèn)題不是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人問(wèn)題，已經(jīng)成為我國(guó)亟待破解的社會(huì)命題。政府有關(guān)

6、部門(mén)應(yīng)采取有效措施積極應(yīng)對(duì)和解決“空巢老人”問(wèn)題，比如加大財(cái)政對(duì)養(yǎng)老事業(yè)供給，大力發(fā)展社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，加快養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展，為“空巢老人”搭建“安全網(wǎng)”，建立應(yīng)急求助信息系統(tǒng)等，為“空巢老人”辦一些實(shí)實(shí)在在的事。事件背景&Z3n5_7s1y"_4o+^　　2010年11月2日，溫總理來(lái)到北京兩所幼兒園就發(fā)展學(xué)前教育問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，并與教師和家長(zhǎng)們座談。他指出，要增加政府投入，城市建設(shè)要為幼兒園留出空間，千方百計(jì)解決學(xué)前教育供不應(yīng)求問(wèn)題，通過(guò)立法把發(fā)展學(xué)前教育納入法制軌道。5M&e1I$q2i3'

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8、;C　　溫總理此次調(diào)研，是為國(guó)務(wù)

9、院即將召開(kāi)的專(zhuān)門(mén)研究部署發(fā)展學(xué)前教育政策措施的會(huì)議做準(zhǔn)備的。而把視線拉到今年初，溫總理曾把從事幼兒教育的老師請(qǐng)進(jìn)中南海，就正在制定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。就在國(guó)家總理“走下去”、把學(xué)前老師“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”之間，學(xué)前教育正在提上“國(guó)計(jì)”的高度。可以預(yù)見(jiàn)，發(fā)展學(xué)前教育，必將成為一個(gè)國(guó)家的共識(shí)。9@/,#P;G/y2N9O"i0~:S　　“入園難，難于考公務(wù)員;入園貴，貴過(guò)大學(xué)收費(fèi)”。這是網(wǎng)上流傳的一段順口溜，看似戲謔，卻反映出不少家長(zhǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。改革開(kāi)放以來(lái)，取得的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果有目共睹，舉世矚目。而正是伴隨著不斷攀升的GD

10、P，伴隨著城市化進(jìn)程中高樓大廈建起來(lái)，入園難、入園貴的問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。在有些大城市，這個(gè)問(wèn)題十分突出：成千上萬(wàn)乃至數(shù)萬(wàn)的入園收費(fèi)，提前多日為孩子入園排隊(duì)，讓很多家長(zhǎng)成為精疲力竭的“孩奴”。學(xué)前教育問(wèn)題，正在演變成關(guān)系民生的緊迫問(wèn)題。:['e1n)~7p　　你是如何看待的?$_1C"U;j0^*M'^0g(o1q0N2V:v'k4R+P1S$Q　　【思路點(diǎn)撥】回答這個(gè)問(wèn)題，我們可以先例舉學(xué)前教育問(wèn)題的成因，然后暢談一下發(fā)展學(xué)前教育的藍(lán)圖、意義等。9`1O;d5L"i5U.{7n;I2h657???X(o5K&G/a　　【答題框架】4M2m5y(b-o7C

11、4W　　1.應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，學(xué)前教育問(wèn)題之所以成一“難”，其一，在幼兒教育資源的配置和規(guī)劃方面，政府做得很不到位，公共投入的不到位，規(guī)劃跟不上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍。其二，在民辦學(xué)前教育的發(fā)展方面，政府總是被動(dòng)地審批，而不是熱情扶持。民辦教育發(fā)展的滯后，一定程度上加劇了學(xué)前教育資源稀缺。+y,Z　　2.從溫總理此次調(diào)研的講話中，發(fā)展學(xué)前教育的“路線圖”已然清晰可見(jiàn)：實(shí)行政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的方針;對(duì)學(xué)前教育加大投入，拓寬投入渠道，既有政府投入，也有民間投入，發(fā)揮合力，形成全社會(huì)支持學(xué)前教育的氛圍;城市建設(shè)要為幼兒園留出空間，千方百計(jì)解決學(xué)前教育供不應(yīng)求

12、問(wèn)題;通過(guò)立法，把發(fā)展學(xué)前教育納入法制軌道;不僅要重視幼兒園的硬件建設(shè)，更要重視師資建設(shè)。-B"B-R(E#