《用目光傾聽》ppt

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1、用目光傾聽你是怎樣理解這個(gè)題目的？區(qū)二校陶生艷活動(dòng)一：預(yù)習(xí)自測(cè)1.看拼音寫詞語(yǔ)。zhēnchéngqīngtīngqiānyánwànyǔ()()()2.填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的目光（）的話語(yǔ)（）的窗子（）的春天（）的時(shí)候作者簡(jiǎn)介金波，生于1935年，祖籍河北省冀縣。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。出版有兒童詩(shī)集《回聲》《會(huì)飛的花朵》《我的雪人》《綠色的太陽(yáng)》《紅蘋果》《雨鈴鐺》《在你和我之間》，兒童散文詩(shī)《媽媽的愛》等。選集有《金波兒童詩(shī)選》《金波兒童詩(shī)集》。作者曾多次獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文

2、學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。1.朗讀每節(jié)詩(shī)歌，邊讀邊想象畫面，并把每節(jié)的意思和體會(huì)批注在書上，這里的批注不僅是對(duì)內(nèi)容、思想方面的，還應(yīng)該有對(duì)文章寫作方法的認(rèn)識(shí)。2.讀讀第二、三小節(jié)，思考：為什么要在別人說(shuō)話的時(shí)候看著對(duì)方呢？把相關(guān)語(yǔ)句畫出來(lái)。3.小組討論：說(shuō)說(shuō)對(duì)“用目光傾聽”的理解?；顒?dòng)三：整體感知。用目光傾聽“傾聽”是什么意思？同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的看法。傾聽：細(xì)心地聽取。請(qǐng)同學(xué)們齊讀第一節(jié)，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?！坝媚抗鈨A聽”指聽別人說(shuō)話要望著對(duì)方。媽媽對(duì)你說(shuō)的最平常的話是什么？你如何理解？“聽別人說(shuō)話，你要望著

3、對(duì)方?！睂W(xué)習(xí)第二、三節(jié)聽別人說(shuō)話是一種交流，交流最需要的是真誠(chéng)。當(dāng)我和別人交談的時(shí)候，我用耳朵，也用目光傾聽。都說(shuō)眼睛是心靈的窗子，我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳送的是溫暖的春天。學(xué)習(xí)第四節(jié)媽媽一句話教會(huì)我生活，她真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。1.選詞填空傾聽聆聽①老師應(yīng)該用心（）學(xué)生的意見。②他（）著老師的教誨，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。照耀閃耀①夜空中，繁星（）。②太陽(yáng)升起來(lái)，暖暖地（）著大地。2.照樣子寫成語(yǔ)：例：（千）言（萬(wàn)）語(yǔ)（）窮（）白（）顏（）色（）拿（）穩(wěn)（）嘴（）舌（）牛（）虎（）零（）落（）方（）計(jì)（）山（）

4、水（）年（）載作業(yè)1.把自己寫的詩(shī)歌或文章讀給媽媽聽。2.聯(lián)系生活中哪些人說(shuō)過(guò)這句話，引導(dǎo)學(xué)生明白看似平常的一句話，其實(shí)有深刻的道理。運(yùn)用不同的形式來(lái)朗讀，體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。