國學(xué)《弟子規(guī)》入則孝晨則省

國學(xué)《弟子規(guī)》入則孝晨則省

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1、課時教案編寫時間:2014年月日執(zhí)行時間:2014年月日課題《弟子規(guī)》入則孝:?冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變課時教案總課時教學(xué)目標(biāo)1、對前2節(jié)《弟子規(guī)》知識做以梳理,進行匯報。2、教會學(xué)生在家應(yīng)該掌握的一些禮節(jié)、與盡量做到的事項。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族,了解民族的一些生活習(xí)俗等。培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達能力。教學(xué)重點與難點1、教會學(xué)生在家應(yīng)該掌握的一些禮節(jié)、與盡量做到的事項。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族,了解民族的一些生活習(xí)俗等。培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達能力。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計批注一、導(dǎo)入師:“通過前

2、2節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了很多關(guān)于孝的行為,“百善孝為先”對于孝,我們光做到這些還遠遠不夠,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“入則孝”的第2段二、初讀文,解答疑難字詞。1、自讀這一段文字,有沒有不理解的字詞,我們共同來交流學(xué)習(xí)。2、解答疑難字詞。三、精讀文,結(jié)合生活實際了解文字含義。展示:冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變1、齊讀文字。指名說說這段文字的意思。2、提問:冬天該怎樣送去溫暖?夏天該怎樣送去涼爽?早晨該怎樣去請安?夜晚該怎樣伺候父母安眠?(一)冬則溫夏則凊:這節(jié)蘊藏著《二十四孝故事》中的“扇枕溫衾”。黃香九歲的時候,冬天時會在父親睡覺前,先幫父親將床鋪溫?zé)嵩僬埜赣H去休息,

3、夏天時會先將草席搧涼,再請父親躺下.這里的同學(xué)有很多都不到九歲,所以如果你們能做到這項,就比黃香還要棒了.提問:1.我們現(xiàn)在科技很發(fā)達,所以夏天的時候父母睡覺前,我們可以幫父母做些什么事?學(xué)生:「開電風(fēng)扇,開冷氣」2.冬天父母睡覺前,我們可幫父母做些什么事?學(xué)生:「用電毯,電熱器」(二)晨則省昏則定:早上起床的時候要先向父母問早,傍晚回家的時候要向父母報告今天在學(xué)校發(fā)生的事情,讓父母安心.直接導(dǎo)入,調(diào)動學(xué)生興趣。自主識字自讀自悟,《二十四孝》故事輔助學(xué)生理解文句意思。拓展延伸,聯(lián)系生活實際,我們該如何做到“冬則溫夏則清”(三)出必告反必面:出門時要告訴父母我們要去哪哩,若臨時有事,

4、父母親又剛好不在,可以打手機或留紙條.回家的時候要先問候父母親,或告訴父母「我回來了」.延伸:上學(xué)時對師長也要做到出必告反必面,(四)居有常業(yè)無變:生活作息要規(guī)律,早睡早起,不要三更半夜才睡,像寫作業(yè)不寫拖到半夜才完成,或玩電動玩到很晚.大人的事業(yè)是工作,學(xué)生的工作是學(xué)業(yè),所以平常要認(rèn)真,不要讓成績一落千丈,害父母擔(dān)心.四,故事說理(一)犢吞刀有位屠夫要殺牛(牛媽媽),牛寶寶趁屠夫不注意時把刀子銜走,用牛角敲屠夫鄰居孫先生的門,孫先生看小牛銜著刀,屠夫在后追趕,而小牛在情急之下竟把刀吞下.孫先生知道事情原委后,感動小牛為了救媽媽把刀吞下,出2倍價錢向屠夫把兩只牛買下.牛媽媽與牛寶寶

5、為了報恩,非常辛勤的幫孫先生耕田,小牛吞刀后平安無事一直到老死.小結(jié):讓孩子了解對父母的孝心是在日常生活中對父母的關(guān)心,照顧.五,常禮演練活動(一)晨則省,昏則定:1.詢問學(xué)生每天早上是否都是父母叫起床起床后是否都會對父母生氣這樣的行為是否正確正確的行為應(yīng)該是如何2.正確的行為:每天應(yīng)早睡早起,自動自發(fā)的起床,起床后看見長輩應(yīng)先向長輩說:「早安」,并詢問長輩「昨晚睡得好不好」。放學(xué)回家后要向父母報告今天在學(xué)校發(fā)生了哪些事情,好讓父母放心.「媽媽我回來了,今天我們班有一個轉(zhuǎn)學(xué)生,我還借他課本和文具喔!」3.先請老師演示正確的行為,再請學(xué)生出來模仿.(二)出必告,反必面:1.詢問小朋友

6、出門時是否都有告知父母長輩要去那裏回家時也要告知父母:「我回來了」.請老師出來示范說法(媽媽:「我和大雄要去運動」).請臺下的小朋友仔細(xì)聆聽是否有哪里有缺漏2.教導(dǎo)小朋友講事情時要注意四項:(1)人物(2)事情(3)時間(4)地方出門前最好留聯(lián)絡(luò)的方式等.3.請老師出來演示正確的說法.4.請小朋友出來,按照題目:(1)人物:王小明(2)事情:看書(3)時間:下午1:00出門4:00回家(4)地方:圖書館一一填寫,并演示練習(xí).六、總結(jié)對待所有長輩像父母,老師,爺爺、奶奶都要做到晨則省昏則定,對長輩才有恭敬心,也要做到出必告反必面,才會讓長輩放心,不用擔(dān)憂.截取生活中的事例來講解文句意

7、思,加深理解的同時,讓學(xué)生明白生活中可從多方面“孝敬父母”。場景演練給學(xué)生提供一個實踐機會,鼓勵學(xué)生實踐于實際生活中去,實現(xiàn)“知行合一“。教學(xué)反思:

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