天氣冷了_教學(xué)設(shè)計(jì)

《天氣冷了_教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、1、天氣冷了教材分析：《天氣冷了》是《品德與生活》一年級(jí)上冊(cè)第四單元《寒冷的冬天》的第一個(gè)主題。本節(jié)課主要是通過活動(dòng)使孩子了解冬天是四季最寒冷的季節(jié)，大自然發(fā)生了變化：氣溫降低，樹葉落地，河水結(jié)冰……發(fā)現(xiàn)更多屬于冬季的自然現(xiàn)象，在寒冷的天氣里要讓孩子了解一些御寒常識(shí)，增進(jìn)身體健康。以身邊冒著嚴(yán)寒工作的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們不怕寒冷堅(jiān)持工作的精神。學(xué)情分析冬天是四季中最寒冷的季節(jié)，一年級(jí)的學(xué)生會(huì)通過自己的觀察，發(fā)現(xiàn)很多屬于冬季的自然現(xiàn)象。但是，本年齡段學(xué)生多是獨(dú)生子女，在家中長輩的呵護(hù)下成長，就像是溫室中培育出來的花朵。他們懼怕寒

2、冷，意志薄弱。對(duì)身邊冒著嚴(yán)寒工作的人很少關(guān)注，甚至有漠視的現(xiàn)象。少有機(jī)會(huì)參加室外運(yùn)動(dòng)，自我御寒方面的能力相對(duì)減弱。教學(xué)目標(biāo)：1.情感與態(tài)度：激發(fā)學(xué)生觀察大自然的興趣。通過活動(dòng)體驗(yàn)，使學(xué)生從大自然的變化中感受氣溫降低，要注意保暖御寒，增進(jìn)身體健康。增強(qiáng)對(duì)嚴(yán)寒中堅(jiān)守工作崗位的人們的尊敬和熱愛。培養(yǎng)學(xué)生一定的探究意識(shí)。2.知識(shí)與技能：通過課前搜集，課中交流使學(xué)生初步掌握有關(guān)冬天的自然常識(shí)。3.行為與習(xí)慣：通過交流討論和活動(dòng)，使學(xué)生懂得怎樣在寒冷的冬天保護(hù)自己的身體。以身邊冒著嚴(yán)寒的人為榜樣，學(xué)習(xí)他們做一個(gè)不怕寒冷，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

3、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：了解冬天的氣候特征和有關(guān)的自然現(xiàn)象，掌握御寒保暖的方法。2、難點(diǎn)：增強(qiáng)對(duì)嚴(yán)寒中堅(jiān)守工作崗位的人們的尊敬和熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：課件、2.學(xué)生準(zhǔn)備：（1）讓學(xué)生到大自然中去體驗(yàn)和觀察冬天的特點(diǎn)，感受季節(jié)的變化。（2）搜索有關(guān)動(dòng)物、植物過冬的資料。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題課件出示冬天圖片，談話：老師給大家?guī)硪环鶊D，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，圖中描繪的是什么季節(jié)？（冬天）你從哪里看出來的？（下雪了，地上白了，樹上白了，房子上也白了。）你喜歡冬天嗎？為什么喜歡？（學(xué)生自由交流）冬天雖然寒冷，但雪后做雪的

4、游戲卻能給我們帶來許多快樂，冬天還能給我們帶來什么呢？今天我們就來學(xué)習(xí)寒冷的冬天這一單元的第一課天氣冷了。（板書課題）生齊讀課題——天氣冷了。（再讀課題，做冷的動(dòng)作，讀出情感來。）二、新授活動(dòng)一感受冬天1、同學(xué)們，冬爺爺不知不覺就來到了我們的身邊，你感覺到它，發(fā)現(xiàn)它了嗎？根據(jù)你以前的觀察，誰來說說冬天到底是什么樣子的？咱們周圍的事物都有什么變化？2、學(xué)生交流資料天氣天氣變冷了，開始下雪了。我們的著裝衣服加厚河流河流結(jié)冰動(dòng)物燕子南歸、青蛙、蛇冬眠、黑熊冬天藏在洞里植物樹木落葉3、同學(xué)們，大家發(fā)現(xiàn)了這么多冬天的知識(shí)，真不簡(jiǎn)單，老

5、師也搜集了部分冬季的資料，請(qǐng)大家一起看，老師結(jié)合課件資料進(jìn)行講解。（冬天到了，人們換上了厚厚的棉衣，小河被冰雪覆蓋住了，燕子、大雁等侯鳥早在秋天便帶著孩子到溫暖的南方過冬去了，青蛙、蛇等動(dòng)物它們的身體表面光滑，沒有毛和羽毛，它們身體的保溫能力差，于是就躲在溫暖的泥土里冬眠了，就這樣不吃不喝睡上整整一個(gè)冬天，第二年春天再醒過來，狗熊、松鼠都躲進(jìn)溫暖的洞里了，貓、兔等動(dòng)物在冬天不用特別保暖，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫褤Q上厚厚的毛，這身冬裝已經(jīng)提供了足夠的保護(hù)，松樹等植物冬天在樹葉和樹皮的表面分泌出一層蠟質(zhì)，就像穿了一層皮外套，這層皮外套既能御

6、寒又能防止水分的蒸發(fā)，落葉樹落光了身上所有的葉子，這樣便減少了水分的蒸發(fā)，使自己安然越冬。）看了這些圖片，你覺得冬天的大自然怎么樣？（神奇有趣）4、資料搜集回報(bào)——?jiǎng)游镞^冬的方法冬眠青蛙、蛇、壁虎、蝙蝠、魚南遷燕子、大雁、天鵝、換毛雞鴨鵝、狗貓兔欣賞視頻——?jiǎng)游镌鯓舆^冬5、能說說你為什么喜歡冬天嗎？提示：冬天到了，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我們來到雪地里……板書設(shè)計(jì)：天氣人們冬天到了河流動(dòng)物植物活動(dòng)二保護(hù)身體世界萬物發(fā)生了大的變化，就連咱們班的同學(xué)都：怕外面寒冷不到戶外玩或是冬天早上懶床。說到這里老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的故事：冬

7、天到了，西北風(fēng)呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的草變枯黃了，天氣真冷??！大公雞，喔喔叫天天起得早。它請(qǐng)小鳥早早起，小鳥說：“太冷了，太冷了，我只能鉆在鳥窩里?！彼?qǐng)小豬早早起，小豬說：“太冷了，太冷了，我要睡懶覺?！彼?qǐng)孩子早早起，孩子早早起來了，在院子里又跑有跳，做早操。大公雞說：“你真是個(gè)勇敢的好孩子?！?、小鳥、小豬不喜歡到外面活動(dòng)，不注意保護(hù)身體，那他們會(huì)變得怎樣？（越來越冷，身體越來越弱。）如果我們小朋友不保護(hù)身體會(huì)怎樣呢？冬天天氣變化極快，很容易感冒，前一段時(shí)間很多同學(xué)感冒生病在家，一是自己身體難受，第二是父母跟著

8、擔(dān)心，最重要的一點(diǎn)是落下所學(xué)的課程。2、師：冬天的天氣很冷，你是個(gè)勇敢的孩子嗎？那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的身體呢？（板書：保護(hù)身體）請(qǐng)大家在小組里討論。結(jié)合自己收集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒、保暖的好方法。誰來說說，冬天到了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的身體。可通過表演的形式表達(dá)。（要穿