范克英發(fā)言稿1

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1、越努力，就越幸福（TheharderIwork,thehappierIam）—在伊川縣2012年高中工作會(huì)議上的發(fā)言（伊川實(shí)驗(yàn)高中范克英）二○一二年十月十六日7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們：上午好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了今天這個(gè)演講的機(jī)會(huì)。我發(fā)言的題目是：越努力，就越幸福(TheharderIwork,thehappierIam.)多年來(lái)，我一直擔(dān)任高三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)工作，大家都說(shuō)我的教學(xué)生涯展現(xiàn)的是一路凱歌一路歡笑。2012年高考成績(jī)揭曉，我的學(xué)生劉甲南的英語(yǔ)成績(jī)以142分名列洛陽(yáng)市理科第一，欣聞這一喜訊，我的第一感覺就是：學(xué)生的成功，就是我的幸福所在。教育家魏

2、書生曾說(shuō)過：“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂趣?！钡拇_，身為教師，雖然平凡而又辛苦，我卻在時(shí)時(shí)享受著天底下最純美的幸福。我深知，在教學(xué)一線，像我一樣努力工作者比比皆是，他們既有我的領(lǐng)導(dǎo)，更有我的同事，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才有了我縣高中教育的穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)就我個(gè)人日常工作中的一些體會(huì)，從以下三方面與大家一起分享。第一方面刻苦鉆研，樂在其中。為了上好每一節(jié)課，準(zhǔn)確講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我經(jīng)常對(duì)照教學(xué)大綱，教材和考試說(shuō)明，把握高考命題的方向和范圍，提高教學(xué)的針對(duì)性和科學(xué)性，減少盲目性和隨意性，我適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，構(gòu)建完美的課堂模式。堅(jiān)持把每節(jié)課上出新意

3、，上出成效。7歷年高考，我所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)均居全縣之首。同時(shí)，我深知想要保持優(yōu)異成績(jī)，就要不斷地學(xué)習(xí)，幾年來(lái)，我相繼參加了河南大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)和網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，獲得了研究生學(xué)歷，更新了知識(shí)。并在2008年6月和2011年7月參加了河南省骨干教師培訓(xùn)，2009年8月被評(píng)為河南省優(yōu)秀高考評(píng)卷教師。近年來(lái)我先后在《中學(xué)生輔導(dǎo)報(bào)》《英語(yǔ)周報(bào)》《學(xué)生新報(bào)》《魅力中國(guó)》《時(shí)代報(bào)告》等報(bào)刊雜志上發(fā)表論文十幾篇。另外，我還就學(xué)校的管理工作及英語(yǔ)教學(xué)撰寫了多份材料，均受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定及嘉獎(jiǎng)，其中《三年統(tǒng)籌一朝亮劍》《教育工作思想為首》《師生攜手共鑄輝煌》《到處是激勵(lì)時(shí)刻是提

4、醒》《奮力備考“一練”堅(jiān)決打好“五加一”攻堅(jiān)戰(zhàn)》等材料都以電子文檔形式保存于學(xué)校資料室。而與此同時(shí)我也摸索出了許多頗有成效的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，這使我在教育教學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠靈活自如的駕馭課堂。同時(shí)，我大膽進(jìn)行教學(xué)改革，率先在全校進(jìn)行英語(yǔ)課改觀摩課，并積極開辟第二課堂，取得了很好的效果。第二方面勇挑重?fù)?dān)，其樂無(wú)窮。去年夏季開學(xué)伊始，我們感到學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)總是不夠理想，備課組幾位同志壓力都很大。作為備課組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)行了認(rèn)真的分析，討論和總結(jié)，以“不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，奮力爭(zhēng)先，勇創(chuàng)佳績(jī)”7為目標(biāo)，把讓學(xué)生考得更好，飛得更高作為我們團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)

5、拼搏的動(dòng)力，分組和學(xué)生進(jìn)行座談，認(rèn)真分析試卷失分情況，制定出詳細(xì)計(jì)劃，針對(duì)各種題型進(jìn)行專題訓(xùn)練，我們研究制定出了“五加一”攻堅(jiān)戰(zhàn)略?！拔濉?，即“促思想，抓管理，精教學(xué)，巧輔導(dǎo)，狠落實(shí)”。促思想：就是鼓舞學(xué)生斗志，激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生克服畏懼英語(yǔ)的情緒，以百倍的信心、濃厚的興趣、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中，樂而不倦。抓管理：就是建立英語(yǔ)競(jìng)爭(zhēng)小組，使整個(gè)班級(jí)都處于一種緊張上進(jìn)的狀態(tài)之中，使每個(gè)學(xué)生都在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中取得最大程度的進(jìn)步。精教學(xué)：就是高效上好每節(jié)課。認(rèn)真開展教研，對(duì)每大周教學(xué)工作統(tǒng)籌安排；充分利用每天的集體說(shuō)課，統(tǒng)一設(shè)計(jì)授課環(huán)節(jié)，使每個(gè)同志的每節(jié)課都上成

6、精品課，保證學(xué)生的課堂效率。巧輔導(dǎo)：就是早晚自習(xí)巧安排。對(duì)英語(yǔ)早晚自習(xí)進(jìn)行階段性統(tǒng)籌安排，狠抓基本功練習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)化專題訓(xùn)練。狠落實(shí)：就是嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)“四檢查”，即背誦、默寫、練習(xí)、糾錯(cuò)的檢查與落實(shí)，凡遇到做得不好的學(xué)生，就在課下單獨(dú)找其談話，促使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)彌補(bǔ)不足?！拔寮右弧惫?jiān)戰(zhàn)略中的“一”就是“培養(yǎng)英語(yǔ)尖子生”。今年高考，我的學(xué)生劉甲南以142分的英語(yǔ)成績(jī)名列全市第一，凸顯了尖子優(yōu)勢(shì)。在平時(shí)教學(xué)中我是用這樣的三項(xiàng)策略來(lái)打造精英的。71、目標(biāo)導(dǎo)向策略在學(xué)校尖子生組成的凌云社團(tuán)里，我讓劉甲南同學(xué)擔(dān)任副社長(zhǎng)，對(duì)她在學(xué)習(xí)態(tài)度和激情、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣、做

7、題技巧和速度等方面均提出了非常嚴(yán)格的要求。并且要求她，在英語(yǔ)試卷中從單項(xiàng)選擇到短文改錯(cuò)五大題型必須得滿分，而且反復(fù)告訴她，在高考試卷中，這五種題型每錯(cuò)一題留下的都將是遺憾。2、榜樣激勵(lì)策略為了激勵(lì)她，我經(jīng)常提到自己所教過的周曉清、周曉凈兩名同學(xué)，她們分別于06年和07年高考中考取英語(yǔ)143分的優(yōu)異成績(jī)。但當(dāng)時(shí)，洛陽(yáng)市竟有145分、146分的驚人高分。舉這樣的例子是想讓劉甲南同學(xué)明白，她目前的120分并非優(yōu)秀，更說(shuō)不上突出，以此來(lái)激勵(lì)她奮發(fā)向上。3、錯(cuò)因分析策略每次考試后，劉甲南同學(xué)每個(gè)題型都會(huì)有一些錯(cuò)題，我都會(huì)和她共同進(jìn)行試卷錯(cuò)因分析，我們一塊兒總結(jié)出她的常

8、見錯(cuò)誤類型：①知識(shí)方面：只懂大概不求準(zhǔn)確；②技能方面