如何讓孩子學會感恩

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1、如何讓孩子們學會感恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國傳統(tǒng)文化的基本道德,然而當今感恩意識的缺失非常普遍?,F(xiàn)代社會已成為“獨生子女時代”,對獨生子女的嬌慣和溺愛,滋長了孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心,在家中是“小皇帝”,在學校則目空一切,眼中只有自己,形成了只知道“我該怎么樣”;不知“該我怎么樣”;只知“我要什么”;不知“要我什么”;不知尊師敬長,關愛他人?,F(xiàn)代教育強調讓孩子們“張揚個性,自主成長,”但這絕不是讓孩子們自覺成長,過于強調個性的凸顯而忘本,容易使孩子們失去起碼的道德準則和歷

2、史責任感,為所欲為。許多孩子在大把大把的消費時,早已忘卻了“粒粒皆辛苦”,把父母為之的付出看得理所當然,他們記得自己的明星、偶像,卻記不得自己父母的生日;他們知道麥當勞、肯德基的價格,卻不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉獻,這對于一個國家、一個民族的教育是多么的危險,多么的悲哀。因而在日常生活中如何讓孩子們學會感恩,并有一顆感恩的心的教育迫在眉睫。31、識恩、知恩——感恩教育的基礎每個人從出生的那一天起,就無時無刻不受著別人的恩澤——父母的養(yǎng)育之恩,師長的教育之恩,朋友的知遇之恩,社會

3、的提攜之恩。如果沒有認識到這些恩情,那么孩子將喪失對整個世界的愛。因此,感恩教育首先要做的是識恩、知恩的教育。小學是人生第一個求學階段,他們是任教師刻畫的一張白紙,通過識恩、知恩教育,可引導孩子明白父母對他的摯愛,老師對他的關愛,同學對他的友愛,社會與國家對他的大愛,使其學會用自己的實際行動回報父母、師長和社會。2、引導報恩教育——感恩教育的遷移古人云“滴水之恩,當涌泉相報”。可見知恩圖報是人之常情。每個孩子們的成長都離不開學校教育,而小學階段又是學生成長的關鍵時期,對于開啟學生智慧,培養(yǎng)學生學習

4、習慣和塑造獨立性格是至關重要的,而我們的孩子在上學初始,對于學校的一切都感到陌生,不能適應學校的集體生活,與同學不能和諧相處,這就需要老師引導孩子去學習人際關系的規(guī)范,讓孩子們懂得欣賞同學、關心伙伴、感恩朋友,并刻苦學習用取得的好成績答謝老師,真誠的感謝將會獲得朋友更多的幫助和關愛。3、擁有一顆感恩的心——感恩教育的升華3感恩教育是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎,只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會明白自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。一顆感恩之心,是人類心田中最美、最善、最真的種子

5、。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結出智慧之果,而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。人總是生活在一定社會環(huán)境中,而社會交往是生活中不可避免的事。我們的孩子將離開學校,離開家庭,同樣需要走進這個多姿多彩的社會。在課堂教學中,需要教師運用豐富多變的教學方法,引導學生不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感能力和認識,以此來加深對自己、對他人、對社會的認識和理解,懂得用自己有寬容之心、關愛之心云感恩社會。感恩是一種做人的基本道德準則,是一種為人處世的哲學,也是一種生活的大智慧。感恩猶如一縷金色的陽光,能化解冰雪,啟

6、迪智慧,產(chǎn)生力量。學會感恩,擁有一顆感恩的心,會懂得去孝敬父母,會懂得尊敬師長,會懂得去關心、幫助他人,就會勤奮學習,珍愛自己,就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼,就能擁有快樂、擁有幸?!酶卸鞯男淖鋈俗鍪?,我們的世界會充滿愛,會更加美好,社會會更加和諧。作為教育者,我們擁有一顆感恩的心的同時,重要關注孩子們的感恩教育,在孩子心中栽下一棵棵枝繁葉茂的“感恩樹”。3

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