情感溝通槽和諧親子關(guān)系建立的根本

情感溝通槽和諧親子關(guān)系建立的根本

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1、情感溝通:和諧親子關(guān)系建立的根本寶安中學(xué)孔令啟[問題的提出]:溝通真的變得那么難嗎?[引發(fā)的思考]:如何學(xué)會與孩子溝通?[案例一]:參與探討在一個悶熱的下午,她渾身是汗地騎著自行車在人流車流中艱難地行進(jìn)。女兒坐在她的車后,向她講著在班里與同學(xué)鬧別扭的事,勞累疲憊、心里正煩的她毫無反應(yīng)地聽著。漸漸地,女兒的聲音弱了下來。突然,她小聲說:“媽媽,我差點兒忘了,老師讓買一盒橡皮泥?!辈芘坎荒蜔┑卣f:“早干嘛去了,剛才路過文具店為什么不說!”誰知當(dāng)她極不情愿地帶著孩子返回文具店時,女兒竟然氣鼓鼓地自己

2、跳下車,恨恨地說:“不買了,回家!”說完,頭也不回地徑直往家走。一進(jìn)家門,曹女士就沖到女兒面前質(zhì)問她為什么這么不聽話。女兒眼淚汪汪地望著她說:“媽媽,你知道嗎,我們小孩兒也很可憐!”曹女士一下子愣住了,像遭到重重的一擊。女兒的小臉通紅,哽咽著:“媽媽,你們大人心煩的時候,可以對我們小孩兒發(fā)火;我們小孩兒心煩的時候,找誰發(fā)火呢?你知不知道,我們有時也很難受……”孩子的話使曹女士的內(nèi)心長時間無法平靜下來。閱讀文章,思考曹女士的做法對孩子的傷害.如果讓你繼續(xù)以下的故事,你將如何開展?痛定思痛,醒悟之后

3、的感悟與行為(續(xù)寫故事,比較與體驗)曹女士說,我們曾經(jīng)也是孩子,也曾因為父母拒絕了我們的正當(dāng)要求,因為一次誤解而遭斥責(zé)……這種傷害往往留下難以撫平的傷痕,有時甚至?xí)殡S我們一生。今天,做了母親的我,卻因為工作、生活的壓力和煩惱而把不良情緒發(fā)泄到孩子身上,全然不顧孩子的心理變化和承受能力。“我們小孩兒也很可憐”,這句話使曹女士猛醒,她知道,自己粗暴的態(tài)度已經(jīng)傷害了孩子幼小的心靈。望子成龍的殷殷期望、缺乏兄弟姐妹的親情溝通、繁重的學(xué)習(xí)壓力……他們太需要心的交流和溝通。許多家長常常忽視了這一點,而只關(guān)

4、注孩子的學(xué)習(xí),只看重每次考試的分?jǐn)?shù),卻不知道這樣做會不利于孩子心理的健康成長。所以,許多的孩子便變得不愿和父母說話。在這種環(huán)境下成長起來的孩子,又怎么不會和父母產(chǎn)生代溝,又怎么不會心生隔膜呢?從這以后,曹女士就開始有意識地給自己的心靈留出一塊空間,讓它去盛納孩子的喜怒哀樂。她知道不僅應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心孩子,更應(yīng)該悉心去體味孩子那一顆渴望得到理解的心。從此,她與孩子之間的溝通越來越密切,代溝這堵墻在她們的身上也消失得無影無蹤。[親子溝通小貼示一]:學(xué)會傾聽, 這是溝通的第一步。[親子溝通小貼示

5、二]:請選擇恰當(dāng)?shù)恼勗挄r機(jī)進(jìn)行溝通。在遇到與孩子意見有分歧的時候,父母不妨依照下面三步曲:A.先考慮一下孩子的意見,看是否有道理。B.與孩子一起討論商量,可以相互妥協(xié),各讓一步。C.如果雙方意見統(tǒng)一了,就要制定計劃照著做。如果意見還是統(tǒng)一不了,先擱擱再說。[案例三]:閱讀資料,然后思考:1.這樣的家庭會議您舉辦過多少?2.您怎樣舉辦的?3.您在周末是否經(jīng)常或者定期舉辦家庭活動,與孩子一起度過?[親子溝通小貼示三]:定期家庭會議,或者定期開展家庭活動,和諧音符的奔放。召開家庭會議的步驟:步驟一、找

6、出問題(沖突原因)開家庭會議,討論內(nèi)容具體,有特定主題,每個人都有說話的機(jī)會,尊重他人的發(fā)言權(quán)。步驟二、思考各種解決的辦法,用腦力激蕩法,每人至少想出一個解決辦法,不管辦法可行與否,不能批評別人的意見。步驟三、評估并討論這些解決辦法之可行性。步驟四、選擇一個解決的辦法,這個辦法必須是每個人都贊同才行。步驟五、決定行動的計劃,如何去執(zhí)行?需要做些什么事?誰去執(zhí)行?都可能要一一列出。步驟六、執(zhí)行,而且事后檢討。若發(fā)現(xiàn)執(zhí)行后困難重重或根本行不通,再依上述步驟從新來過,周而復(fù)始,一直到大家皆大歡喜為止。

7、定期舉辦家庭活動:父母與孩子共同選出某一項活動一齊去做。其中包括四個步驟,一是共同挑選活動,二是雙方訂下“黃金時間”的“約會”時間;三是父母用嘉許、描述、接觸等新的行為模式,避免質(zhì)詢、命令、批評的模式;四是活動結(jié)束后,父母和孩子一起討論各人的觀察和感受。家長要冷靜理智,當(dāng)要發(fā)脾氣時,別忘了提醒自己:他只是個孩子,盡量保持冷靜理智,避免講傷他心的話。要給我們平等發(fā)言的機(jī)會。無論是贊揚(yáng)還是批評我們,請家長一定要就事論事,恰如其分。草率的評論、隨意的指責(zé)只能使談話終止。其實你不懂我的心[親子溝通小貼示

8、四]:專家告訴你:用微笑、細(xì)心協(xié)商解決沖突第一步分析確定沖突是什么;第二步分析判斷沖突的實質(zhì)是什么;第三步找出解決這一沖突的各種辦法;第四步分析沖突一方不能接受的解決方法;第五步找出沖突雙方都能接受的解決方法;第六步實踐并檢驗調(diào)整雙方能接受的解決方法。有些話不好當(dāng)面談或者孩子不愿意當(dāng)面談怎么辦?[親子溝通小貼示五]:用筆墨代替嘴巴說話——千萬別輕視“家庭留言本”對含蓄的中國父母來說,不易口頭探討的諸如青春期的生理保健等等,用文字說明更方便些。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有什么不對勁的時候,不要逼著孩子問原委,如

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