籃球雙手傳球教案

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1、籃球雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)：高一班級(jí)：286教材　　一、籃球-雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作二、“課課練”下肢練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球技術(shù)并能說(shuō)出動(dòng)作要領(lǐng)，完成技術(shù)動(dòng)作。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)用傳接球技術(shù)能力，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，提高判斷能力及準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。3、鼓勵(lì)學(xué)生建立自尊、自信、積極進(jìn)取優(yōu)良品質(zhì)，感悟團(tuán)隊(duì)配合、團(tuán)隊(duì)精神的魅力。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：傳、接球手型和用力順序，接球后的緩沖動(dòng)作。難點(diǎn)：傳接球時(shí)身體的協(xié)調(diào)配合?！　〗虒W(xué)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　學(xué)生活動(dòng)組織時(shí)間　　情境開始　　一、課堂常規(guī)　1、體委整隊(duì)

2、，報(bào)告人數(shù)2、?師生問(wèn)好，宣布內(nèi)容3、檢查服裝，安排見習(xí)生1、指定集合地點(diǎn)。　　2、向?qū)W生問(wèn)好！　　3、宣布本課內(nèi)容和目標(biāo)。4、安排見習(xí)生1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)。　　2、齊聲向老師問(wèn)好！　　3、了解課的內(nèi)容及安排?！　　　痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢　　痢痢痢痢痢痢痢痢　　　痢痢痢痢痢痢痢痢饕螅嚎?、靜、齊、精神飽滿?！?　　　?　　?　2′　　　?情境準(zhǔn)備二、游戲：“進(jìn)攻防守”　游戲方法?（男）學(xué)生自由組合進(jìn)攻方和防守方進(jìn)行傳接球，進(jìn)攻者被防守者截球后自動(dòng)轉(zhuǎn)為防守方。（女）學(xué)生一人運(yùn)球防守，一人攔截球，被攔截后兩

3、人互換。1、教師講解游戲方法2、語(yǔ)言指導(dǎo)3、提示安全1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法及規(guī)則2、開始游戲3、注意安全　??要求：?1、按游戲規(guī)則進(jìn)行2、不能有推、拉、撞等犯規(guī)動(dòng)作　　?　　?　　?　5′一、學(xué)習(xí)籃球傳、接球的方法：1、籃球傳球動(dòng)作方法：傳球時(shí)雙手持球于胸腹之間，兩肘自然彎曲于體側(cè)，眼睛平視傳球目標(biāo)。傳球時(shí)后腳蹬地發(fā)力，身體重心前移，兩臂前伸，兩手腕隨之旋內(nèi)，拇指用力下壓，食、中指用力撥球并將球傳出，球出手后，兩手向下略向外翻。（這種傳球特點(diǎn)速度快）?；@球接球動(dòng)作方法：接球時(shí)兩眼注視來(lái)球，兩臂迎球伸出，雙手自然張開，

4、兩拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，兩手成一個(gè)半圓形。當(dāng)手指觸球時(shí)，雙手將球握住，兩臂順勢(shì)屈肘后引緩沖來(lái)球的力量，兩手持球于胸腹之間。1、分發(fā)學(xué)案，組織自主探究2、教師歸納總結(jié)，做完整示范多次示范傳接球動(dòng)作。3、講解動(dòng)作要領(lǐng)4、學(xué)生練習(xí)教師觀察，語(yǔ)言提示，糾正普遍存在錯(cuò)誤。5、教師點(diǎn)評(píng)。6、歸納動(dòng)作要點(diǎn)。??1、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提出“傳球次數(shù)多的原因是什么”組織學(xué)生嘗試近距離的傳球，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生。2、分距離練習(xí)。3、分組練習(xí)。（1）三角練習(xí)參加者分三路縱隊(duì)各相距3米（2）五角練習(xí)參加者站成五角形。4、分層

5、練習(xí)：（1）四角移動(dòng)練習(xí)（2）五角練習(xí)（3）三角練習(xí)（4）雙人或多人練習(xí)?組織：╳╳╳╳↓↓↓↓╳╳╳╳△╳╳╳╳↓↓↓↓╳╳╳╳要求：保持基本站立姿勢(shì)，持、傳、接球的手法正確。傳接球動(dòng)作由慢到快，距離由近到遠(yuǎn)。要求：接傳球動(dòng)作連貫，上下肢配合協(xié)調(diào)。要求：接傳球動(dòng)作銜接連貫。用眼睛余光看傳球目標(biāo)。要求：傳球后移動(dòng)換位要快，接球后要停穩(wěn)，要用眼的余光觀察人與球。6二.“課課練”男生：立臥撐女生：蹲跳起1、整理放松，拉伸放松2、師生小結(jié)，學(xué)生談感受與收獲3、回收器材，宣布下課1、教師說(shuō)明練習(xí)要求，學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2、教師觀察

6、，及時(shí)提示、鼓勵(lì)學(xué)生完成，提示注意安全。?1、帶領(lǐng)學(xué)生放松2、總結(jié)本課情況　　3、宣布下課。4、師生再見1、學(xué)生根據(jù)規(guī)則與要求進(jìn)行練習(xí)2、學(xué)生之間相互合作，提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。3、注意安全1、跟隨音樂進(jìn)行放松2、學(xué)生積極談本次課的收獲3、值日生歸還器材4、師生再見組織：要求：動(dòng)作正確組織：要求：1.輕松自然2.積極發(fā)言情境展開課課練情境結(jié)束145　?　場(chǎng)地與器材心率（脈搏）曲線預(yù)計(jì)圖練習(xí)密度預(yù)計(jì)籃球場(chǎng)籃球22顆圖示學(xué)案4塊音響一臺(tái)次數(shù)1901701501301109070時(shí)間05

7、1015202530354040%--45%