教育是小題大做的藝術(shù)

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1、班主任工作中的“小題大作”藝術(shù)寧波市鎮(zhèn)海區(qū)立人中學(xué)厲佳旭何謂小題大作拿小題目做大文章，把小事當(dāng)作大事來處理。----《現(xiàn)代漢語詞典》在教育工作中，努力把一個(gè)個(gè)小問題想深入想清楚，把一件件小事情做深刻做徹底，把一筆筆資源利用好利用足，凡事充分探尋其源頭背景，充分挖掘其教育意義，充分拓展其教育途徑，充分?jǐn)U大其教育效果。小題大作的意義和價(jià)值符合教育工作性質(zhì)：平凡性，重要性拯救并成就班主任：研究性，創(chuàng)造性。提高德育工作效率：系統(tǒng)性，連貫性。豐富學(xué)生生命體驗(yàn)：深刻性，豐富性。如何小題大作？專注：把一個(gè)主題教育堅(jiān)持到底誠信教育

2、的N次努力E:所有備用材料誠信教育的N次努力.pptE:所有備用材料誠信試場(chǎng)建設(shè)圖片感恩寬容惜時(shí)學(xué)生戀愛校園暴力切入：把一個(gè)普通話題做深做透名字E:所有備用材料把你的名字刻上歷史舞臺(tái)修改稿01.ppt生日姓氏家族好友偶像等等借力：把一個(gè)人的作用發(fā)揮到極致專家領(lǐng)導(dǎo)家長同事師友學(xué)生家人門衛(wèi)清潔工等任小艾老師和三雅堂的故事.ppt活動(dòng)：把一項(xiàng)富有創(chuàng)意的活動(dòng)做足大文章“我和花草”的故事E:所有備用材料種下一個(gè)夢(mèng)想zhutibanhuihe體會(huì)文章E:所有備用材料種下一個(gè)夢(mèng)想，和樹一起成長六一節(jié)的故事E:

3、所有備用材料21班回到童年語文課.pptE:所有備用材料2011年六一節(jié)主題班會(huì)E:所有備用材料六一節(jié)活動(dòng)文章體會(huì)圖片教師節(jié)E:所有備用材料教師節(jié)訪老師后資料六個(gè)一活動(dòng)：尋找一個(gè)師傅，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，幫助一個(gè)同學(xué)，厲行一句格言，接受一份監(jiān)督，克服一個(gè)缺點(diǎn)。尊重：把保護(hù)一個(gè)人的心靈視為最重要的事班徽設(shè)計(jì)事件：一個(gè)都不能傷害E:所有備用材料一個(gè)都不傷害三分不同的處分決定書轉(zhuǎn)化：把一個(gè)問題學(xué)生研究到底E:所有備用材料一個(gè)不會(huì)微笑的男孩.ppt學(xué)生袁某的故事。文化：讓一個(gè)小角落發(fā)揮最大作用循環(huán)利用：美

4、麗角/時(shí)光欄D:21班經(jīng)典照片回眸兩棵樹的故事E:所有備用材料樹文化每一個(gè)垃圾桶說不同的話E:所有備用材料垃圾桶圖片兩個(gè)箱子的故事。依依深情告別厲老師.wmv本來事業(yè)并無大小。大事小做，大事變成小事；小事大做，小事變成大事?！招兄焓乖谙胂裰?，魔鬼在細(xì)節(jié)里?！?00年前，西班牙女王告戒準(zhǔn)備起程的哥倫布小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！萜談?chuàng)始人戴維-帕卡德教育因小題大作而精彩教師因小題大做而卓越讓我們?cè)诎嘀魅螌I(yè)化的道路上，一路同行！寧波立人中學(xué)厲佳旭lijiaxu54321@163.com0574-

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