《班會揚(yáng)帆起航》PPT課件

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1、揚(yáng)帆起航寄語:進(jìn)入高二(9)班,就要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,齊頭并進(jìn)。每個(gè)人都是高二(9)班的一分子,集體少了你就不完整,如同水和魚的關(guān)系。這個(gè)集體的未來需要大家的共同努力。學(xué)習(xí),是我們最主要的目的。良好的班風(fēng)對我們的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。可是學(xué)習(xí)除了依靠大家的力量,同學(xué)們還要懂得如何去自主學(xué)習(xí)。于是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)對你來說就顯得尤為重要!何謂“目標(biāo)”?何謂學(xué)習(xí)目標(biāo)?何謂我的學(xué)習(xí)目標(biāo)?何謂我的高中學(xué)習(xí)目標(biāo)?你的目標(biāo),就是父母的目標(biāo)!看看他們的辛苦——他堅(jiān)強(qiáng)卻瘦弱的肩膀扛起了我的包袱!我的依依不舍的母親!大學(xué)隨處可見的現(xiàn)象!眺望,期望!壯觀的場景,卻是可憐天下父母心!而我呢?在干什么?她們,

2、請來保姆打掃衛(wèi)生!車水馬龍,只為送我求學(xué)!你的父母如此辛苦,你呢?你可以成為你父母的驕傲嗎?你在為你的理想而奮斗嗎?你的學(xué)習(xí)計(jì)劃正在實(shí)行中嗎?看后你的感受如何?請同學(xué)們談?wù)勀銈兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)?有幾個(gè)同學(xué)制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃?有幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持執(zhí)行了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?幾個(gè)同學(xué)能夠時(shí)刻修善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如果你還沒有行動,那么現(xiàn)在就要開始了!如何制定你的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?①、目標(biāo)的設(shè)置:第一層,是人生理想,20年以后,我要成為一個(gè)什么樣的人第二層,是長期目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)人生理想,10-20年內(nèi)我要做什么第三層,是中期目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo),5-10年內(nèi)我要做什么第四層,是短期目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo),1-5

3、年內(nèi)我要做什么第五層,是近期目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo),1年內(nèi)我要做什么第六層,是日常計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)日常計(jì)劃,我每月、每周、每天要做什么?你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?舉例:第一層(20年后):我要成為一名開發(fā)軟件的電腦工程師 第二層(10年后):電腦專業(yè)的研究生 第三層(5年后):考上南京大學(xué)的計(jì)算機(jī)系 第四層(1年后):上高三,在班上前5名 第五層(1年內(nèi)):高二在班上考到前10名 第六層(每天):日常計(jì)劃(如下)日常計(jì)劃(6:00早操)6:00~6:30起床、洗漱、吃飯7:00~7:20語文或英語自由朗讀7:25—7:45早讀10:10~10:30休息(運(yùn)動)12:00~12:30午餐13:

4、00~14:00午睡14:15~14:30來學(xué)校14:30~17:00上課17:10~17:40休息(運(yùn)動)17:40~18:20晚飯看新聞聯(lián)播18:40~19:10自由閱讀,看書19:20~22:20晚自習(xí)10:50~11:20復(fù)習(xí)閱讀看報(bào)寫日記②、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法:一、反復(fù)拷問自己,為什么要設(shè)置這個(gè)目標(biāo)三、標(biāo)明目標(biāo)實(shí)現(xiàn)期限 四、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動計(jì)劃——即日常計(jì)劃。 五、把自己指定的目標(biāo)寫下,貼在墻上,經(jīng)常看,目標(biāo)自然會深入潛意識。六、早晚朗讀,早晨大聲讀三遍,晚上睡前讀三遍 七、每天檢查目標(biāo),衡量進(jìn)度 八、根據(jù)追求快樂和逃避痛苦的原則,設(shè)置獎(jiǎng)懲制度。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己朝目標(biāo)前進(jìn)了

5、一步時(shí),自己給自己慶賀一番,或者給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)步,則取消所有獎(jiǎng)勵(lì)2、每晚三問:(1)我今天都學(xué)了哪些知識?回想一遍,都會了嗎? (2)今天我都做了哪些事情,哪些事情還可以做得更好? (3)明天準(zhǔn)備學(xué)習(xí)哪些知識?預(yù)習(xí)了嗎? 要求:把以上每晚三問,用一張紙寫下來,貼在床前,以便每晚反思3、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的,精美的筆記本做每日的計(jì)劃要求:每天晚上,把第二天要做的最重要的事情依重要順序?qū)懴聛?,根?jù)自己的時(shí)間精力,至少六件,第二天依照此計(jì)劃去做,完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng),直到全部完成為止④把不喜歡的學(xué)科轉(zhuǎn)變成有興趣的學(xué)科:一、首先明確:自己最喜歡的是哪一門學(xué)科?最不喜歡的是哪一門學(xué)科?要不要

6、把不喜歡的學(xué)科變成有興趣的學(xué)科?了解自己,并且確認(rèn)任何改變都是來自改變的意愿 二、如果愿意的話,大聲說“我一定要學(xué)好這門功課!學(xué)好這門功課和容易!我對這門功課充滿興趣!”自己說三遍三、進(jìn)行身心放松,然后進(jìn)行想象訓(xùn)練(以下訓(xùn)練以為最喜歡的學(xué)科語文,最不喜歡的學(xué)科數(shù)學(xué)為例) 閉上眼睛,一邊慢慢做深呼吸,一邊開始想象:當(dāng)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),是什么感覺,你是怎樣聽數(shù)學(xué)老師講課的?是怎樣做數(shù)學(xué)作業(yè)的?怎樣進(jìn)行數(shù)學(xué)考試的?把自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的情景,狀態(tài)想清楚四、接下來開始想象學(xué)習(xí)自己非常喜歡的學(xué)科的情景及感覺.你是怎樣聽語文老師上課的?你是怎樣看語文書的,做語文作業(yè)的?你是怎么樣進(jìn)行語文考試的?學(xué)習(xí)自

7、己非常喜歡的課程當(dāng)然是非常高興,非常興奮,學(xué)的時(shí)候津津有味,充滿興趣,整個(gè)身心都非常舒暢。你的語文考了個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師在班上表揚(yáng)你,同學(xué)非常羨慕你,回家后父母聽了也很高興,此時(shí),你的感覺:內(nèi)心充滿喜悅,非常自豪。臉上整天掛滿微笑,走起路來如同駕云一般,飄飄欲仙,感覺真是太好了!反復(fù)體驗(yàn)這種興奮的感覺五、感覺替換。繼續(xù)想象,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)語文一樣的非常高興,非常興奮,學(xué)的時(shí)候津津有味,充滿興趣,整個(gè)身心都非常舒暢,數(shù)學(xué)也考了個(gè)滿分,老師在班上表揚(yáng)你,同學(xué)非

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