2018.09.14 方法精講-判斷2 謝舟 (筆記)

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1、方法精講-判斷2主講教師:謝舟授課時間:2018.09.14粉筆公考·官方微信方法精講-判斷2(筆記)【注意】課前答疑:1.81頁例2:觀察上下、左右的位置是否對換,進(jìn)行區(qū)分是否發(fā)生旋轉(zhuǎn)。第一行圖圖1的“大拇指”向左,圖2的“大拇指”向右,圖1手指指向上面,圖2手指指向下面,上下、左右均發(fā)生變化,是旋轉(zhuǎn)180°。第二行圖的圖1與圖2,“剪刀手”的上下、左右均發(fā)生變化,是旋轉(zhuǎn)180°。2.復(fù)雜的旋轉(zhuǎn)與加減同異:在后期的山東強化練習(xí)課中會梳理復(fù)合考點——位置+加減同異,昨天只是介紹基礎(chǔ)知識,沒有剖析知識點的內(nèi)涵,強化練習(xí)課可以解決這些問題。學(xué)習(xí)任務(wù):1.授課內(nèi)

2、容:數(shù)量規(guī)律、空間重構(gòu)2.時長:2.5小時3.對應(yīng)講義:94頁~108頁4.重點內(nèi)容:(1)數(shù)量規(guī)律中每類考點的特征圖(2)點、線、面數(shù)量的細(xì)化考法(3)如何判定圖形筆畫數(shù)(4)面的復(fù)合考法(5)如何判斷部分?jǐn)?shù)(6)空間重構(gòu)中的畫邊法【注意】兩節(jié)課的時間將圖形推理學(xué)習(xí)完,本節(jié)課課程時長2.5小時,比上節(jié)課的時間長,中間休息一次。圖推有許多高頻、較難的考點均在本節(jié)課講解,如筆畫數(shù)和空間重構(gòu),是可以拉開差距的考點,因此需要認(rèn)真聽課。1【注意】元素組成相同,考慮位置規(guī)律;元素組成相似,考慮樣式規(guī)律;元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律;多個圖形出現(xiàn)小元素相交,考慮特殊

3、規(guī)律。第五節(jié)數(shù)量規(guī)律數(shù)量類識別特征:元素組成不相同、不相似數(shù)量規(guī)律明顯考點:點、線、面、素【注意】數(shù)量類識別特征:1.元素組成不相同、不相似,考慮數(shù)量規(guī)律,上節(jié)課講解的是元素組成不相同、不相似,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,屬性規(guī)律觀察較快,比較簡單,當(dāng)屬性無規(guī)律,則考慮數(shù)量規(guī)律。題目數(shù)面或數(shù)點等數(shù)量規(guī)律明顯,也可優(yōu)先觀察數(shù)量規(guī)律。2.考點:點、線、面、素。素數(shù)量較抽象,如小三角形、小五角星、小圓等,考慮元素的個數(shù)和種類。角數(shù)量幾乎不考??键c一:點數(shù)量線與線的交點圖一注:切點也屬于交點數(shù)點圖形特征:2(1)線條交叉明顯(大樹杈)圖二(2)亂糟糟一團線交叉圖三(3)相切

4、較多圖四【注意】點數(shù)量:1.數(shù)點:線與線的交點。如圖一所示,圖1到圖4均存在交點,但是圖5無交點。端點是一條線的“線頭”,不是交點;切點是2條線相交,是交點。2.數(shù)點圖形特征:(1)線條交叉明顯(大樹杈),如圖二所示。(2)亂糟糟一團線交叉,如圖三所示。(3)相切較多,如圖四所示。例1(2016北京)把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是()。3A.①③⑤,②④⑥B.①②③,④⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤【解析】1.元素組成不相同、不相似,考慮屬性規(guī)律,對稱性、曲直性(圖①是全曲線圖形,圖②是曲+直圖形

5、,圖③是全直線圖形,無法分組)、開閉性均無規(guī)律。圖⑤、圖⑥是“大樹杈”,即線條交叉;圖①是亂糟糟的一團線交叉,考慮數(shù)點。圖①有2個交點;圖②有2個交點(端點不是交點);圖③有4個交點;圖④有4個交點;圖⑤有4個交點;圖⑥有2個交點。因此,圖①②⑥一組,均有2個交點;圖③④⑤一組,均有4個交點。【選D】【注意】特征:線條交叉明顯、亂糟糟一團線——點。點的細(xì)化考法1:曲直交點4出現(xiàn)數(shù)點特征圖,但整體數(shù)點無規(guī)律,且存在曲直相交,考慮點的細(xì)化,數(shù)曲直交點【注意】曲直交點:1.點是線條相交形成的,若加大題目的難度,會考查線是怎么樣相交而來。會出現(xiàn)直直交點、曲曲交點,

6、但是考查得非常少,優(yōu)先考慮曲直交點(高頻考點)。如上圖所示,圖形共6個交點,有2個曲直交點(曲線與直線相交的點)。2.出現(xiàn)數(shù)點特征圖(大樹杈、切點),但整體數(shù)點無規(guī)律,且存在曲直相交,考慮點的細(xì)化,數(shù)曲直交點。例2(2016國考)把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是()。A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤【解析】2.元素組成不同,考慮屬性無規(guī)律(圖⑥不是對稱圖形),考慮數(shù)量規(guī)律。題干將圓中穿入線條,形成大樹杈,考慮數(shù)交點。圖①有2個交點;圖②有2個交點,圖③有6個交點,圖④有

7、4個交點,數(shù)交點無法分組,但是圖形數(shù)點規(guī)律明顯,考慮點的細(xì)化考點(曲直交點)。圖①有2個曲直交點,圖②有1個曲直交點,圖③有2個曲直交點,圖④有1個曲直交點,圖⑤有1個曲直交點,圖⑥有2個曲直交點。圖①③⑥一組,有2個曲直交點;圖②④⑤一組,有1個曲直交點?!具xD】5【注意】1.特征:線條交叉明顯(大樹杈子)——點。曲直交點是熱門考點,并且難度較大。2.曲直交點:出現(xiàn)數(shù)點特征圖,但整體數(shù)點無規(guī)律,且存在曲直相交,考慮點的細(xì)化,數(shù)曲直交點。點的細(xì)化考法2:內(nèi)外交點出現(xiàn)數(shù)點特征圖,但整體數(shù)點無規(guī)律,且存在明顯框架圖形,考慮點的細(xì)化,數(shù)內(nèi)外交點【注意】內(nèi)外交點:

8、1.點除了考查曲直交點,還會涉及出現(xiàn)的位置,因此需要考慮內(nèi)外交點(

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