2011年管理學(xué)考研復(fù)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)

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1、2011年管理學(xué)考研復(fù)習(xí)實戰(zhàn)經(jīng)驗總結(jié)?管理學(xué)考研,最終的成功取決于實際復(fù)習(xí)的效果。選定自己的目標(biāo)院校和專業(yè)之后,就要進入較長時間的復(fù)習(xí)備考階段了??缈嫉膶I(yè)輔導(dǎo)老師曾經(jīng)說過,管理學(xué)專業(yè)課復(fù)習(xí)要有“六分傻氣,四分靈氣”,看來是很有道理的?!傲稚禋狻本褪菑娬{(diào)在整個復(fù)習(xí)過程中要腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)地復(fù)習(xí),能夠安靜下來有系統(tǒng)有步驟地進行復(fù)習(xí);“四分靈氣”就是要在復(fù)習(xí)過程中講究一定的技巧,一定的套路,復(fù)習(xí)中有針對性,增強學(xué)習(xí)效率。有部分考生太注重所謂的“技巧”,寄希望偏離正常套路的獲取信息或者劃定范圍之類,耗費大量時間在此之上,也是不可取的。以下

2、介紹的一些內(nèi)容都是提高復(fù)習(xí)效率的經(jīng)驗之談,供大家結(jié)合實際情況借鑒。????????一、緊扣重點教材,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。????????目前管理學(xué)研究生入學(xué)考試是各個招生單位自主命題,因此市面上出現(xiàn)的輔助資料和練習(xí)題數(shù)量不多,招考單位推薦的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說如果你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍,你考得肯定不會差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的原因——他們能老老實實坐下來看推薦教材。????????讀書首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語或者思考題。很多人在閱讀教材的時

3、候覺得考試不會出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉,其實是大錯特錯。最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向,主觀題一般不再有以前能夠在書本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特別是案例分析題都是需要對整個管理學(xué)某個學(xué)科的知識體系有個整體地把握情況下,通過提煉,用幾個專業(yè)性地句子做答,然后進行分析展開。分析目錄是掌握整個專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的最好方式,觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題,找到知識點與知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清楚每個知識點在整個學(xué)科體系中的地位(核心知識點和熱門知識點是??純?nèi)容)。每個章節(jié)的引語往往都是用一些非常生動的語言點出了這一章與當(dāng)前管理實踐的關(guān)

4、系或者整個章節(jié)的脈絡(luò)。通過這種方式構(gòu)建好知識結(jié)構(gòu)體系后,在答題時能夠?qū)咐蛘吆喆痤}往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注重細(xì)節(jié)的考生,單個單個的知識點都復(fù)習(xí)得很扎實,但是缺乏整體感,答題的時候往往是想到一點就答一點,往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識點。????????為什么我把書看了一遍之后什么印象都沒有?。空垊e懷疑自己的智商,這是在正常不過的現(xiàn)象。在看完目錄的基礎(chǔ)上,先對整本書閱讀一遍,對全書有個大體的感覺。然后開始一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做好筆記,這一系列筆記應(yīng)該是自己歸納的重點,也是以后背誦的內(nèi)容。至于這個背誦的過程,有的人喜歡

5、朗讀記憶,有的人喜歡反復(fù)理解記憶,這需要根據(jù)個人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時間記憶,周而復(fù)始。記憶的過程中最好多采用冥想法,在記憶一定的內(nèi)容以后,在頭腦中回憶那段內(nèi)容,對頭腦進行反復(fù)刺激。在這個過程中特別注意對一些關(guān)鍵字句的記憶,很多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來,在答題的時候用“管理學(xué)的專業(yè)語言”能夠展現(xiàn)一定的專業(yè)功底。完成這個過程之后,還需要對書本進行完整的閱讀,在你有一定的積累之后,重新讀書能夠產(chǎn)生一些更高層次的理解。而且書上比自己總結(jié)的肯定更充實,一些起承轉(zhuǎn)合連接性的東西能幫助再次消化整本書的知識結(jié)構(gòu)。值得注意的是,

6、自己感覺已經(jīng)理解透徹記憶清楚的內(nèi)容要注意經(jīng)常復(fù)習(xí),一段時間不接觸就容易遺忘。????????完成這個部分之后就需要對教材上比較經(jīng)典的案例進行思考和總結(jié),羅賓斯????????《管理學(xué)》(包括很多國外教材)都是融入很多經(jīng)典的案例,如果梳理一遍在考試的時候能夠適時用上能夠起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有說服力,另一方面論述時答上一個或幾個案例來解釋你的觀點顯得專業(yè)功底比較深厚,思路比較有心意,能夠提高得分率。????????二、收集相關(guān)信息,把握復(fù)習(xí)方向。????????管理學(xué)考研最重要的信息資源是歷年真題。這個道理大家一般都明白,關(guān)

7、鍵是如何獲取真題和如何利用真題。有這么幾個途徑獲得真題:聯(lián)系報考院校的研究生處,會給你一個明確答復(fù),很多學(xué)??梢栽谠撔D書館或者檔案館獲得;到報考院校附近的書店直接購買;網(wǎng)上定購。從真題中你可以得以下收獲:采用模擬測試的方式檢驗自己復(fù)習(xí)效果,適應(yīng)考試環(huán)境,重點關(guān)注難易程度、題型、分值等等情況,把握答題時間。通過對真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點。通過真題聯(lián)系掌握答題技巧,特別是主觀題答題技巧特別講究,真題答案的價值特別高,可以從答案中學(xué)習(xí)答題的步驟和技巧,如何命中“采分點”,這個需要反復(fù)做題,反復(fù)總結(jié)才能有所提高。????????一些期

8、刊雜志也是重要的信息來源。每個專業(yè)基本上都有重要的核心期刊,這些期刊上的論文都能反映最近該領(lǐng)域內(nèi)的研究進展和研究熱點。通過數(shù)據(jù)庫也能查閱到報考院校重要教授的研究方向所在,通過對這些信息的掌握不僅能明白他們研

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