楊莊小學(xué)地震預(yù)案

楊莊小學(xué)地震預(yù)案

ID:37877083

大小:43.50 KB

頁數(shù):8頁

時(shí)間:2019-06-01

楊莊小學(xué)地震預(yù)案_第1頁
楊莊小學(xué)地震預(yù)案_第2頁
楊莊小學(xué)地震預(yù)案_第3頁
楊莊小學(xué)地震預(yù)案_第4頁
楊莊小學(xué)地震預(yù)案_第5頁
資源描述:

《楊莊小學(xué)地震預(yù)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、楊小發(fā)[2011]40號(hào)楊莊小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案目錄1總則2.基本概況及危險(xiǎn)性分析3.組織機(jī)構(gòu)及職能4.應(yīng)急準(zhǔn)備5.應(yīng)急響應(yīng)6.應(yīng)急處置7.通信聯(lián)絡(luò)8.獎(jiǎng)懲9.預(yù)案管理10.附錄1.總則1.1編制目的為規(guī)范抗震救災(zāi)工作,提高抗震救災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,建立高效有序的抗震救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制,提高救災(zāi)工作整體水平,切實(shí)做到有備無患,迅速、準(zhǔn)確、有序、有效地開展救災(zāi)工作。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。1.2編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。1.3適用范圍本預(yù)案適用于

2、在學(xué)校處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。1.4工作原則本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我校在破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,保障師生的身體健康和生命安全。1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演

3、練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑

4、強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。2.基本概況及危險(xiǎn)性分析草峰鎮(zhèn)楊莊小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的草峰塬西部,北接馬洼村,西鄰夏寨村,東至峁洼村,學(xué)校地理位置優(yōu)越,場(chǎng)地寬敞、布局合理,占地面積7980平方米,建筑面積917平方米,校舍建筑全部為磚混結(jié)構(gòu),不存在滑坡、泥石流,水災(zāi)、堰塞湖等次生災(zāi)害。但是由于學(xué)生年齡小、面對(duì)災(zāi)難時(shí)的恐懼等原因,還是會(huì)對(duì)造成很大的人身傷害。3.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職能3.1應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、人員及其職責(zé)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):曾世浩 電話:13993331950職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全

5、組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。組員:唐宗科朱志堅(jiān)萬治堂呂惠玲劉娟娟郭隆德朱曉麗郭宏亮朱敏職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案,對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組、預(yù)警小組、醫(yī)療救護(hù)小組、保衛(wèi)組、宣傳教育心理疏導(dǎo)小組、后勤保障組。3.2各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé):1、應(yīng)急疏散組:組長(zhǎng):朱志堅(jiān)組員:朱曉麗郭隆德劉娟娟唐宗科郭宏亮朱敏職

6、責(zé):(1)各成員負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理,(2)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;(3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。(4)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。(5)做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。2、預(yù)警小組:唐宗科職責(zé):(1)負(fù)責(zé)警報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)地震立即拉響警鈴或敲鐘預(yù)警,并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情。(2)迅速采取措施切斷電源,關(guān)閉煤氣等易燃易爆設(shè)施,做好有毒有害物品的管理工作。3、醫(yī)療救護(hù)組:呂惠玲劉娟娟朱敏職責(zé):具體負(fù)責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù),及時(shí)與120取得聯(lián)系救護(hù)

7、車及時(shí)救護(hù),并向組長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。4、通訊聯(lián)絡(luò)組:萬治堂職責(zé):負(fù)責(zé)每天向上匯報(bào)情況,做到有事報(bào)情況,無事報(bào)平安,及時(shí)向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào),并將收集到的情況向組長(zhǎng)匯報(bào),確保政令暢通。5、宣傳教育心理疏導(dǎo)組:朱曉麗郭宏亮職責(zé):充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。在災(zāi)害期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),消除學(xué)生心理恐慌,盡量穩(wěn)定學(xué)生情緒等。6、安全保衛(wèi)組:萬

8、治堂郭宏亮職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生在地震災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。7、后勤保障組:唐宗科職責(zé):(1)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(2)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。