《固體礦產(chǎn)勘查

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1、《固體礦產(chǎn)勘查》課程標準課程編碼：課程類別：專業(yè)核心課適用專業(yè)：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查專業(yè)授課單位：地質(zhì)系礦山地質(zhì)專業(yè)學時：72編寫執(zhí)筆人：審定負責人及審定日期：1．課程定位和課程設(shè)計1.1課程性質(zhì)與作用《固體礦產(chǎn)勘查》是區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè)和礦山地質(zhì)專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程，是校企合作開發(fā)的基于礦產(chǎn)勘查實際生產(chǎn)過程的“工學結(jié)合”的課程。本課程在教學模式與真實的工作任務(wù)相一致的“教、學、做”一體化的情境教學中，學習掌握礦產(chǎn)勘查的準備、實施、總結(jié)等地質(zhì)工作操作技術(shù)。學生通過課程真實工作過程的實踐，積累解決實際問題的工作經(jīng)驗并學習深入的專業(yè)理論知識，在目標管理的自我設(shè)計

2、和管理過程中，獲得礦產(chǎn)勘查崗位的專業(yè)能力、方法能力和社會能力，發(fā)展職業(yè)關(guān)鍵能力，使學生從初學者成長為有能力的固體礦產(chǎn)勘查所需崗位人才?！豆腆w礦產(chǎn)勘查》前修課程主要有《地質(zhì)學基礎(chǔ)》、《礦物的認識與鑒別》、《巖漿巖的認識與鑒別》、《沉積巖的認識與鑒別》、《變質(zhì)巖的認識與鑒別》、《構(gòu)造地質(zhì)分析》、《古生物與地層分析》、《MapGIS》等。后續(xù)是頂崗實習。1.2課程設(shè)計思路根據(jù)基于工作過程的課程開發(fā)思路，通過與十幾家地礦單位的深入調(diào)研，對職業(yè)崗位認真分析，共同建立校內(nèi)外實訓基地，創(chuàng)建學習情境和課程實施條件。與企業(yè)共同確立教學內(nèi)容。在課程開發(fā)中與十幾家地礦單位的專業(yè)技術(shù)人員共同探討、

3、開發(fā)課程。在工作過程分析的基礎(chǔ)上，提煉典型工作任務(wù)，確定行動領(lǐng)域；按照職業(yè)成長的邏輯規(guī)律排列課程順序，構(gòu)建課程體系按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，設(shè)置學習性工作任務(wù)，設(shè)置學習情境；以真實的工作項目作為課程的載體，按照行動導向原則實施教學，讓學生在真實的職業(yè)情境中學習“如何工作”；采用便于學生自主學習的課程方式組織課程內(nèi)容，建立以工作過程為主的質(zhì)量監(jiān)控與考核方式。2．課程目標2.1知識目標1）掌握勘查階段的劃分，及各勘查階段的任務(wù)和內(nèi)容；52）掌握礦產(chǎn)勘查技術(shù)方法的種類，及各種礦產(chǎn)勘查技術(shù)方法的應(yīng)用范圍；3）掌握勘查工程間距確定的基本原則和方法；4）掌握勘查工程布置的基本

4、原則及總體布置形式；5）掌握勘查工程的選擇原則、設(shè)計、施工順序和施工管理；6）掌握實測地質(zhì)剖面和地質(zhì)填圖的設(shè)計和施工步驟；7）掌握探槽、淺井、鉆孔原始地質(zhì)編錄的編錄步驟；8）了解各種礦產(chǎn)取樣的采集方法及樣品間距的確定方法；9）掌握固體礦產(chǎn)資源/儲量分類及估算方法。2.2能力目標1）能夠熟練掌握地質(zhì)勘查《固體礦產(chǎn)勘查原始地質(zhì)編錄規(guī)程》、《1:50000區(qū)域地質(zhì)調(diào)查總則》、《地質(zhì)圖用色標準及用色原則》等技術(shù)規(guī)范2）能夠識讀地形地質(zhì)圖和實測地質(zhì)剖面圖、探槽素描圖、鉆孔柱狀體、綜合柱狀圖等工程地質(zhì)圖件3）能按任務(wù)書要求收集遙感、物探、化探、地質(zhì)、礦產(chǎn)等相關(guān)地質(zhì)資料4）能對原始地質(zhì)資

5、料中的文字資料、圖件資料、表格資料以及標本、樣品等進行分類整理5）能根據(jù)設(shè)計要求進行實測地質(zhì)剖面、探槽原始地質(zhì)編錄、鉆孔原始地質(zhì)編錄等野外地質(zhì)工程布設(shè)6）能使用MapGIS軟件繪制地形地質(zhì)圖、實測地質(zhì)剖面圖、探槽素描圖、鉆孔柱狀圖等地質(zhì)圖件3．課程內(nèi)容與要求3.1課程內(nèi)容第一模塊課程引入4學時理論教學4學時1、固體礦產(chǎn)勘查基本概念2、礦產(chǎn)勘查的性質(zhì)原則3、各勘查階段的任務(wù)及內(nèi)容重點、難點：固體礦產(chǎn)勘查的研究對象；勘查階段的劃分及各階段的任務(wù)和內(nèi)容。第二模塊礦產(chǎn)勘查設(shè)計階段10學時做學教一體化教學10學時1、各種礦產(chǎn)勘查技術(shù)手段，及礦產(chǎn)勘查技術(shù)手段的選擇原則、影響因素2、勘查

6、布置形式—勘探線、勘探網(wǎng)、水平勘探、靈活布置53、勘查工程間距的確定重點、難點：如何選擇礦產(chǎn)勘查技術(shù)方法？布置勘探工程并確定勘查工程間距？第三模塊野外施工42學時做學教一體化教學42學時1、實測地質(zhì)剖面的選擇原則和野外施工方法；編制實測地質(zhì)剖面圖2、地質(zhì)填圖的填圖原則及填圖方法；填圖地質(zhì)點的描述3、探槽原始地質(zhì)編錄的操作方法和繪圖步驟；繪制探槽素描圖4、淺井原始地質(zhì)編錄的操作方法和繪圖步驟；繪制淺井素描圖5、鉆孔原始地質(zhì)編錄的操作方法和繪圖步驟；回次采取率、換層深度、分層采取率的計算；殘留巖心的處理原則；鉆孔原始編錄表格填寫；繪制鉆孔柱狀圖6、礦產(chǎn)取樣的種類和方法；各種樣品

7、測試的目的重點、難點：各種原始地質(zhì)編錄的操作方法和繪圖步驟；礦產(chǎn)取樣的種類和方法；各種樣品測試的目的。第四模塊礦產(chǎn)勘查資料綜合整理16學時做學教一體化教學16學時1、繪制勘探線剖面圖2、圈定礦體3、特高品位的確定及處理原則4、儲量計算相關(guān)圖件和表格制作重點、難點：如何圈定礦體；繪制勘探線剖面圖和儲量計算投影圖；制作儲量計算表格。課時分配表模塊單元內(nèi)容總課時第一模塊課程引入了解固體礦產(chǎn)勘查的基本概念，礦產(chǎn)勘查的性質(zhì)原則，及各勘查階段的任務(wù)及內(nèi)容4第二模塊礦產(chǎn)勘查設(shè)計階段礦產(chǎn)勘查技術(shù)手段；勘查工程間距的確定；勘查布置形