曹翠紅：個人研修計劃模板

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應用能力提升工程個人研修計劃模板課例選擇學科語年級四單元六課程名稱給予是快樂的教材版本人教版研修目標1．逐步增強信息技術(shù)環(huán)境下組織教學的意識和能力；2．初步掌握演示文稿的使用，并能夠恰到好處的運用多種媒體輔助課堂教學；3．通過信息技術(shù)整合/輔助教學，提升教師的多媒體輔助教學教學能力和學生的在多媒體環(huán)境下自主學習能力。應用環(huán)境交互式多媒體環(huán)境技術(shù)手段Office演示文稿研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學校研修安排及個人本學期實際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個人研修安排。時間具體安排第一階段9.24-10.09學習綜合課程，交流、制定個

2、人研修計劃（含訓前診斷測評）第二階段教學設計、學習網(wǎng)絡課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動。浙江省2015年信息技術(shù)應用能力提升工程10.10-11.22運用信息技術(shù)，開展校本研修實踐修改教學設計、學習信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動。學習信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動。課例片段的后期制作，參加教研組活動。第三階段11.23-12.10提交實踐作業(yè)，展評精品成果修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動。完成個人的培訓總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié)，迎接發(fā)展測評完成培訓考核，線上或線下參加縣內(nèi)項目總結(jié)會。完成發(fā)展性測評。備注：本模板僅供參考，參

3、訓教師可根據(jù)實際情況，自行修改創(chuàng)新。