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1、GRE難句解讀頁(yè)碼,1/56猴哥的花果山返回作者:fman也不知道楊鵬先生是否同意(應(yīng)該不會(huì)反對(duì),呵呵,一樣么?),我將其《GRE&GMAT閱讀難句教程》中的G部分全部摘錄下來,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,不過在摘錄的過程中,發(fā)現(xiàn)電子版的好像跟正規(guī)出版的差幾個(gè)句子,也罷,全部原封不動(dòng)了!真的很感謝楊先生,我的閱讀水平顯著提高了,就在這個(gè)5、1長(zhǎng)假,而且我還玩了好長(zhǎng)時(shí)間,呵呵不過路漫漫,不知何時(shí)是盡頭,我準(zhǔn)備7月份考G,8月份考T,呵呵,年底申請(qǐng),最好是能夠申請(qǐng)Marketing了,與同道中人一起努力了
2、,呵呵!感謝ECUST的MissHu提供的資料。GRE難句解讀——提高GRE閱讀必須要過的第一關(guān)作者:楊鵬讀者學(xué)習(xí)指導(dǎo):大原則:以實(shí)戰(zhàn)的要求為目的。難句子不僅出現(xiàn)在閱讀中,還出現(xiàn)在句子填空、邏輯但體中,因此,對(duì)難句子得攻克變得相當(dāng)重要。原則一:迅速讀懂原則二:利用語法、不靠語法即在Gre中,考生永遠(yuǎn)也不需要再考場(chǎng)上分析一句話的語法成分,也不要想這句話有沒有語法錯(cuò)誤,考生的唯一任務(wù)就是現(xiàn)場(chǎng)迅速的讀懂文章。然而在初期可以少量的運(yùn)用語法,目的有二:一為初學(xué)者如果看不懂句子得結(jié)構(gòu),往往會(huì)感到心情沮喪,或大
3、腦混亂,根本就讀不盡文章,因此引入語法能夠給讀者以信心;二為運(yùn)用語法,可以了解文章的語法結(jié)構(gòu),并最終完全熟悉各種類型的句子,達(dá)到一遍就可以讀懂句子得效果。原則三:學(xué)練結(jié)合,以連為主訓(xùn)練的類別:1、難句閱讀訓(xùn)練;2、閱讀理解力訓(xùn)練;即“懂”3、閱讀速度與閱讀習(xí)慣訓(xùn)練,即“迅速”。實(shí)際上,對(duì)于英語語法得學(xué)習(xí),包括對(duì)英文單詞的中文釋意的記憶和對(duì)英語句子得中文翻譯,都只是我們學(xué)習(xí)英語的輔助工具;我們最終的目的,是為了提高對(duì)英語的實(shí)際使用能力。具體到Gre的考試的應(yīng)用上,就是看到英語句子時(shí),正確的做法不應(yīng)該
4、是現(xiàn)場(chǎng)分析出其余法結(jié)構(gòu),再背出每個(gè)單詞的中文釋意,再把這些中文單詞串成句子,最后才根據(jù)翻譯出來的中文來想這句話的意思是什么,而是讀到每個(gè)單詞、每一句話的時(shí)候,大腦中的第一反映是其意思而不是中文釋意。同時(shí),對(duì)于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)相當(dāng)重要,閱讀過程中絕對(duì)不可以出聲浪讀,也不可以心讀,而是意讀,也不能單單得對(duì)一個(gè)詞進(jìn)行死摳,要知道閱讀考的是句子和文章。為此,建議如下:mk:@MSITStore:H:Inetpubwwwrootftprootincoming猴哥的花果山.../w8.ht02-7-
5、16GRE難句解讀頁(yè)碼,2/56要點(diǎn)一:在難巨資進(jìn)行的閱讀和訓(xùn)練中,只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什么時(shí)候讀者發(fā)現(xiàn)自己完全消除了在閱讀過程中的在大腦中的中文釋意和語法分析過程,此要求即達(dá)到四種訓(xùn)練方式:a、意群訓(xùn)練;b、不回視訓(xùn)練;c、合理化原則推力訓(xùn)練;d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練a、意群訓(xùn)練:以幾個(gè)相鄰的表示同類意思的詞為閱讀的對(duì)象,而不是單個(gè)的單詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀,克服內(nèi)心的聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng),關(guān)鍵是:要點(diǎn)二:眼睛在閱讀材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭
6、出生閱讀的速度要快b、不回視訓(xùn)練:保證第一遍閱讀時(shí)的高度注意力,避免回視,關(guān)鍵是:要點(diǎn)三:在閱讀文章時(shí),都要注意整句的回視現(xiàn)象,堅(jiān)持一遍就都下來c、合理化訓(xùn)練:根據(jù)文章中得上下文的邏輯推理,將不懂得地方進(jìn)行合理推理。要點(diǎn)四:凡遇到不懂得地方,就用合理化推理進(jìn)行推理d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練:一、推出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);二、在閱讀中根據(jù)所讀的內(nèi)容的難度和重要性程度,調(diào)整自己的現(xiàn)場(chǎng)閱讀速度要點(diǎn)五:貴在堅(jiān)持,不可半途而廢。難句概論GRE閱讀,包括數(shù)學(xué)和邏輯中的一些題干的一大特點(diǎn),也就是一大難點(diǎn)
7、,就是充斥著一些或很長(zhǎng)、或很怪異的句子,我們稱之為GRE難句。句子,作為任何閱讀文章最基本的閱讀單位,其重要性不言而喻。換句話說,句子讀不懂,想要讀懂文章,有如癡人說夢(mèng)。可使GRE閱讀中的句子之繁難,超出其他所有的英語考試的范疇,其長(zhǎng)度更立人瞠目,往往讀到句末,已經(jīng)忘了前面在說些什么,令很多初學(xué)者困惑不已,不得不放棄真正讀懂文章的想法。然而,GRE難句絕非不可攻克,只要訓(xùn)練方法得當(dāng),并且能更每天半小時(shí)左右進(jìn)行練習(xí),GRE難句完全可以在一個(gè)月甚至幾周內(nèi)被攻破,而做到這點(diǎn),對(duì)我們GRE考生的意義是偉大
8、的:第一,所有的長(zhǎng)句子之讀一遍就懂,避免了反復(fù)閱讀趙成的時(shí)間浪費(fèi),可以大大的提高大家的閱讀速度;第二,可以順利地作出機(jī)考中的高分題,因?yàn)榕c難句對(duì)應(yīng)的閱讀題,包括數(shù)學(xué)和邏輯中讀起來較難的題目,一定對(duì)應(yīng)較高的分值;第三,可以增加閱讀文章時(shí)的理解力,提高對(duì)文章整體的把握能力;第四,可以增加我們的自信心,產(chǎn)生一種閱讀中的順暢的愉快感,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)GRE中不再沉浸在一種煩躁的情緒之中,真正的與文章的內(nèi)容和作者的思路打交道。GRE難句的由來:我們知道,GRE文章都摘自美國(guó)的科學(xué)雜志或?qū)W術(shù)論文。