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《畢業(yè)答辯安排及規(guī)定》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、2014屆畢業(yè)生答辯安排及有關(guān)規(guī)定機(jī)械工程系2014年5月機(jī)械工程系2014級(jí)畢業(yè)生答辯安排及有關(guān)規(guī)定頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文的撰寫不僅有助于學(xué)生鞏固已學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，而且是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維、寫作能力和學(xué)術(shù)規(guī)范的重要環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生綜合能力和學(xué)院教學(xué)工作成效的檢驗(yàn)。為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理，做好頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文的評(píng)審和答辯工作，經(jīng)系部研究決定2013屆畢業(yè)生畢業(yè)答辯工作有關(guān)安排如下。一、答辯時(shí)間：2014年6月4日～6月5日二、答辯地點(diǎn)
2、：致遠(yuǎn)樓（汽車樓1樓）/實(shí)習(xí)單位三、畢業(yè)答辯的組織領(lǐng)導(dǎo)1.系部成立畢業(yè)答辯評(píng)審委員會(huì)，其成員由系部主任、專業(yè)教研室主任、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師組成，系部主任任組長(zhǎng)，并設(shè)副組長(zhǎng)一至二人。2.答辯評(píng)審委員會(huì)主要負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)答辯的成績(jī)?cè)u(píng)定和答辯的組織領(lǐng)工作。3.由畢業(yè)答辯評(píng)審委員會(huì)按頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)具體情況，在答辯前分別邀請(qǐng)具有一定業(yè)務(wù)水平的專業(yè)教師或企業(yè)兼職教師作為評(píng)閱人，進(jìn)行評(píng)閱工作。4.畢業(yè)答辯主持人、參與人和實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文評(píng)閱人，均以學(xué)?，F(xiàn)有教師為主。5.為了對(duì)畢業(yè)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考核，在條件允許的情況下可聘請(qǐng)企業(yè)管
3、理技術(shù)人員、兄弟院校教師參與答辯和實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文評(píng)閱。聘請(qǐng)的管理技術(shù)人員和教師應(yīng)具備學(xué)術(shù)作風(fēng)正派，對(duì)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)有較深的造詣，對(duì)學(xué)校教學(xué)情況較熟悉等條件。6.參加答辯的專家和教師，除了參與評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文和現(xiàn)場(chǎng)答辯外，還參與本專業(yè)畢業(yè)答辯的評(píng)分工作。7.為了便于企業(yè)的生產(chǎn)管理，充分體現(xiàn)職業(yè)教育服務(wù)于企業(yè)的原則，對(duì)于由于生產(chǎn)原因不能按時(shí)返校參加答辯的學(xué)生，原則上答辯領(lǐng)導(dǎo)小組可安排專業(yè)教師到實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)集中的企業(yè)組織答辯或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)采用多種形式（如：電話、網(wǎng)絡(luò)等）組織學(xué)生進(jìn)行答辯。五、畢業(yè)答辯成績(jī)的評(píng)定辦法1.每個(gè)畢業(yè)生
4、必須獨(dú)立完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告和一份畢業(yè)論文，不允許用集體成績(jī)代替?zhèn)€人成績(jī)。答辯評(píng)審小組評(píng)定成績(jī)，考慮評(píng)閱人和指導(dǎo)教師的意見，主要根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文和答辯情況，確定成績(jī)。2.為了實(shí)事求是反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文按五級(jí)分制評(píng)定成績(jī)。（1）優(yōu)秀（90～100） ①按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的全部任務(wù)，內(nèi)容適合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，理論聯(lián)系實(shí)際，具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力，并表現(xiàn)出某些獨(dú)特的見解或有創(chuàng)造性?！ 、趯?shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文內(nèi)容正確、概念清楚、數(shù)據(jù)可靠、文字通順、書寫工整、圖紙齊全、正確、整潔
5、、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！ 、鄞疝q時(shí)能熟練、正確地回答問題。（2）良好（80～89）①按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的全部任務(wù)，論文題目適合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，理論聯(lián)系實(shí)際，具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力?！ 、趯?shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文完備、內(nèi)容正確、概念清楚、數(shù)據(jù)可靠、文字通順、書寫工整、圖紙齊全并整潔，標(biāo)準(zhǔn)?！ 、鄞疝q時(shí)能正確回答問題?！。?）中等（70～79） ?、僖话隳塥?dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù)，論文題目較適合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，能理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力?！ 、趯?shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)
6、論文內(nèi)容基本正確，書寫工整、圖紙齊全、符合標(biāo)準(zhǔn)?！ 、鄞疝q時(shí)基本上能正確回答問題。?。?）及格（60～69） ?、倩旧夏苓_(dá)到頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書所規(guī)定的要求，且能理論聯(lián)系實(shí)際，在非主要問題上存在錯(cuò)誤。②實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文內(nèi)容基本正確，書寫工整、圖紙齊全，基本符合標(biāo)準(zhǔn)?！ 、鄞疝q時(shí)有些問題需經(jīng)啟發(fā)方能回答?！。?）不及格（＜60） ①未能達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書所規(guī)定的基本要求，不能理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文中存在原則性錯(cuò)誤。 ?、趯?shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文概念不清、圖紙不全，圖中有重要錯(cuò)誤?！ 、鄞疝q時(shí)存在著原則性錯(cuò)誤
7、，有些問題經(jīng)過啟發(fā)，仍不能正確回答?！ 、茉趯?shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文工作中，有嚴(yán)重違反紀(jì)律或抄襲別人論文（設(shè)計(jì)）的現(xiàn)象。4.學(xué)生的答辯成績(jī)?cè)u(píng)定后，由系部評(píng)審答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽名，并簽署意見。六．畢業(yè)答辯的要求1．系部根據(jù)實(shí)際情況，可采用大組、小組答辯，每個(gè)答辯小組至少應(yīng)有兩名教師或?qū)＜摇?．為了統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，系部可先組織全體答辯評(píng)審人員參加二至三人的大組答辯評(píng)審，待全體評(píng)審人員掌握畢業(yè)答辯評(píng)審要求后，再分組進(jìn)行。3．為了培養(yǎng)和考核學(xué)生表達(dá)能力、分析問題和解決問題的能力，要求每個(gè)畢業(yè)生都要進(jìn)行答辯。4．實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文不合格的學(xué)生要限
8、期重作，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新組織答辯，仍不及格者不能畢業(yè)。五．畢業(yè)答辯會(huì)場(chǎng)規(guī)則1．畢業(yè)答辯是教學(xué)計(jì)劃中最后的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生的最后一次考試，與會(huì)人員都應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，慎重其事。2．答辯會(huì)場(chǎng)必須莊重、整潔、肅靜，參加答辯及旁聽的學(xué)生，都必須嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)
