美國1787年憲法學案

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1、高二歷史復習必修1——專題七第二課導學案編訂：霍永勝時間：小組：姓名：【課題】美國1787年憲法【學習目標】2、說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)，比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同?！灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生閱讀、理解、概括的能力，規(guī)范表達的能力，知識運用能力【學法指導】1、課前認真閱讀第一課教材，獨立完成學案所設計的問題，并在不會做或有疑問的地方用紅筆作出標記。2、限時完成，規(guī)范書寫，課上小組合作探究、答疑解惑，并及時用紅筆糾錯、補充。一、美國1787年憲法的背景1）政治問題：2）經(jīng)濟問題：3）債務問題：4）安全問題：1、必要性2、可能性：⑴政治前

2、題：⑵理論條件：C級：你認為年輕的美國面臨窘境的主要原因是什么？二、美國1787年憲法1、制定時間、地點：2、內(nèi)容：⑴確立聯(lián)邦制⑵中央政府與地方各州的關系：⑶中央政府的權(quán)力構(gòu)建：3、評價：1）進步性：-5-高二歷史復習必修1——專題七第二課導學案2）局限性：C級：你認為美國憲法體現(xiàn)了那些原則4、閱讀教材P125從“邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”一目在書中劃出聯(lián)邦制確立的意義三、美國的兩黨政治——“驢象之爭”1、形成過程2、兩黨制特點:3、兩黨制的實質(zhì):B級：比較英美兩國政體的異同：項目美國總統(tǒng)制英國君主立憲制國家元首??國家元首產(chǎn)生方式??國家元首任期??國家元首有無實權(quán)??政

3、府首腦??政府官員如何產(chǎn)生??國家權(quán)力中心??相同點：A級：（2009年山東文綜·34）閱讀下列材料，回答問題。-5-高二歷史復習必修1——專題七第二課導學案現(xiàn)在幾乎達到國家蒙受恥辱的最后階段了?！覀兯?jīng)歷的禍患并非來自局部的或細小的缺點，而是來自這個建筑物結(jié)構(gòu)上的基本錯誤，除了改變建筑物的首要原則和更換棟梁以外，是無法修理的。----漢密爾頓《聯(lián)邦黨人文集當前的邦聯(lián)不足以維持聯(lián)邦》（1）結(jié)合美國建國初期的史實，說明材料中的“建筑物”是指什么，“結(jié)構(gòu)上的基本錯誤”又是指什么。（2）美國是如何糾正“結(jié)構(gòu)上的基本錯誤”的？在政治上有何重大意義？課堂檢測1、獨立后，

4、美國邦聯(lián)制最根本的缺點在于不能（）A、協(xié)調(diào)大小州之間的矛盾B、控制歐洲列強的經(jīng)濟入侵C、維護資產(chǎn)階級的利益D、償還巨額國家債務2、下列那些不符合美國1787年憲法說法的是（）A、總統(tǒng)是國家武裝部隊總司令B、國會是最高立法機構(gòu)C、各級法院擁有最高司法權(quán)D、打上種族歧視的烙印3、對1787年憲法的評價正確的有（）①鞏固了獨立戰(zhàn)爭的成果②加強了美國聯(lián)邦政府的權(quán)力③具有一定的民主性④存在一定的局限性A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④4、關于美國總統(tǒng)的敘述，不正確的是()A總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，但不是軍隊總司令B總統(tǒng)可以對國會通過的法律實行否決權(quán)C總統(tǒng)經(jīng)參

5、議院同意有權(quán)任命聯(lián)邦法院大法官D總統(tǒng)由選民間接選出，任期四年5、美國聯(lián)邦憲法在權(quán)力機構(gòu)的設置上所體現(xiàn)的原則，最有效的表述是：A、中央和地方的協(xié)調(diào)B、大州和小州的平衡C、行政、立法和司法之間的制約與平衡D、南方和北方的利益平衡6、美國《聯(lián)邦憲法》的局限性表現(xiàn)在①承認了南方的奴隸制②中央權(quán)力的過度集中③留下了種族歧視的烙印④總統(tǒng)集軍政大權(quán)于一身A、①③④B、①③C、①②③④D、③7、根據(jù)美國1787年憲法，下列各項中違背憲法精神的是（）A、總統(tǒng)是國家權(quán)力的重心B、行政機關的官員兼任國會議員-5-高二歷史復習必修1——專題七第二課導學案C、總統(tǒng)統(tǒng)帥三軍D、聯(lián)邦法院法官除

6、非瀆職將任期終身8、在1787年制憲會議上南部代表與北部代表總目標一致的是（）A、加強對黑人的統(tǒng)治B、使大州與小州的權(quán)力平衡C、建立強有力的中央政權(quán)D、使南部與北部的權(quán)力平衡9、美國1787年憲法在權(quán)力的分配上主要體現(xiàn)的原則是（）A、天賦人權(quán)B、人民主權(quán)C、分權(quán)與制衡D、權(quán)力分配（2009年全國文綜一21）1787年費城會議制定的《美利堅合眾國憲法》規(guī)定：合眾國不得授予貴族爵位。反映了美國憲法的主要原則是（）A．民主主義B．平等主義C．自由主義D．共和主義10．（2009年天津文綜9）1787年憲法是獨立后的美國從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是（）①結(jié)束

7、了松散狀態(tài)，維護了國家統(tǒng)一②滿足了人民群眾多權(quán)益的要求③確立了美國的責任內(nèi)閣制④促進了美國資本主義的發(fā)展A．①④B．①②C．②③D．③④11．（2009年海南單科11）19世紀的法國思想家托克維爾說：“世界上沒有哪一個國家比美國更多地運用18世紀哲學家在政治問題上的種種最大膽的學說?！蓖锌司S爾此處所說的“最大膽學說”的提出者是（）A．孟德斯鳩B．狄德羅C．洛克D．伏爾泰12．（2010·遼寧、湖南、寧夏文綜29）圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了（）A．英國國際地位下降B．英美關系親近友好C．英國承認美國獨立D．英國愿與美國和解13．（2010·海南單科

8、10）17