小潭鄉(xiāng)微型課比賽評分標準

小潭鄉(xiāng)微型課比賽評分標準

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1、小潭鄉(xiāng)微型課比賽評分標準一、儀表教態(tài):5分?l優(yōu):行為舉止大方得體,精神風貌良好(??5分)l中:儀容儀表端正,穿著整齊?(??4分)l差:行為舉止不當,過于拘謹?(3分)二、標題板書:10分?l優(yōu):板書設(shè)計合理,難重點突出,字體清晰規(guī)范美觀?(9——??10分)l中:板書設(shè)計整體合理性不夠,字體工整,無錯別字(7——??8分)l差:字體不規(guī)范,字體潦草,板書混亂?(5——6分)三、教學內(nèi)容和程序設(shè)計:20分?l優(yōu):重點突出,難點突破,疑點講解清楚,教學方法靈活,前后銜接合理??(?18——20分)l中:講解正確

2、,重點比較突出,難點基本講解清楚,無大的失誤(?15——18分)l差:講解錯誤,疑難問題講解不清,有明顯失誤(?13——15分)四、邏輯思維和語言表達:20分?l優(yōu):思路清晰,思維敏捷,邏輯性強;語言表達準確、流暢,普通話標準????(?18——20分)l中:思路比較清晰;語言表達無誤,能用普通話講解和回答問題?(??15——18分)l差:思路不清晰,邏輯混亂;普通話不標準,方言口音重(?13——15分)五、分析處理問題的能力:15分?l優(yōu):分析問題全面透徹精辟,提出解決問題的方法合理有效(14——15分)l中:

3、能夠提出問題分析問題,但不夠全面深刻?(12——13分)l差:不能有效地提出并分析問題,解決處理問題的能力較差?(10——11分)六、臨場發(fā)揮和應(yīng)變能力:15分?ll、優(yōu):思維敏銳,反應(yīng)敏捷,應(yīng)變自如,能較好地展示個人才能和素質(zhì)(14——15分)l2、中:臨場發(fā)揮一般,能夠按要求回答問題(?12——13分??)l差:臨場慌亂,反應(yīng)遲緩,應(yīng)變能力差(10——11分)七、教育理論基本素養(yǎng):15分?l優(yōu):教育理念正確、先進,符合素質(zhì)教育和新課改的要求,教育理論素養(yǎng)較高?(14——15分)l中:能夠了解素質(zhì)教育和新課改的

4、一般要求,有一定的教育理論素養(yǎng)(12——13分?)l差:教育思想陳舊、落后,不符合素質(zhì)教育和新課改的要求,教育理論素養(yǎng)較差(10——11分)

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