《語(yǔ)文園地八》同步練習(xí)

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1、《語(yǔ)文園地八》同步練習(xí)一、讀拼音，寫字詞。1.qīxīng()瓢蟲治好了棉花jiějie()的bìng()。2.一tiáo()蛇pá()過(guò)來(lái)gēn()山y(tǒng)áng()道bié()。二、有趣的漢字。三、讀一讀，填一填。蜘蛛　　蝴蝶　　螞蟻蚯蚓　　蜻蜓　　蝌蚪我發(fā)現(xiàn)這些字　　　　，表示它們和　　　　有關(guān)。?四、選詞填空?！‰y過(guò)　難受　發(fā)明　發(fā)現(xiàn)1.我(　　　)棉花姑娘生病了。2.是誰(shuí)(　　　)了火藥？3.小麗犯了錯(cuò)，心里很(　　　)。4.爸爸生病了，看上去很(　　　)。五、我來(lái)爬樓梯。六、想一想，連一連。小壁虎的尾巴

2、　　　　　撥水小魚的尾巴　　　　　　趕蠅子老牛的尾巴　　　　　　再生燕子的尾巴　　　　　　掌握方向七、把句子補(bǔ)充完整。1.他正忙著　　　　　　　　　　。?2.　　　　像　。?3.您把　　　　　　　　　　行嗎？?八、課內(nèi)閱讀。不久，棉花姑娘的病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦！1.照樣子，寫一寫。例:碧綠碧綠的葉子碧綠碧綠的?碧綠碧綠的?例:雪白雪白的棉花雪白雪白的?雪白雪白的?2.文中“她”指的是　　　　。3.“她咧開嘴笑啦！”運(yùn)用擬人的手法，使句子剛加生動(dòng)、具體。我也會(huì)用這樣的修

3、辭手法寫句子。?九、課外閱讀。公雞和青蛙一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō):“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”青蛙說(shuō):“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？”公雞邊走邊說(shuō):“能！”這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光。第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1.選文共有　　個(gè)自然段。?2.下列說(shuō)法正確的是(　　)。①太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。②太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3.用“　　”在文中畫出公雞說(shuō)的話。十、看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖中都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？把你看到的、想到的寫一寫

4、。參考答案一、1.七星　姐姐　病2.條　爬　跟　羊　別二、奇(驚奇)　星(星光)　嚇(嚇人)　您(您好)三、都帶有蟲字旁　昆蟲四、1.發(fā)現(xiàn)　2.發(fā)明　3.難過(guò)　4.難受五、草地　小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒?。奇怪　弟弟總是?wèn)些奇怪的問(wèn)題。六、七、1.洗衣服　2.燕子的尾巴　剪刀3.鉛筆借給我用一用八、1.草地　荷葉　云朵　羽毛　2.棉花姑娘　3.小鳥在枝頭歌唱。九、1.3　2.②　3.“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?！薄　澳?！”十、提示:仔細(xì)觀察圖畫，抓住圖中人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言來(lái)寫，把事情的經(jīng)過(guò)敘述清楚。