4說說我們的學(xué)校教案

4說說我們的學(xué)校教案

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1、《說說我們的學(xué)?!穮⒖冀贪附滩姆治觯骸墩f說我們的學(xué)?!肥侨私贪娴赖屡c法治三年級上冊第二單元第一課的內(nèi)容。學(xué)校是同學(xué)們除了家以外最重要的活動場所。我們在這里學(xué)習(xí)和成長的同時,也不能局限于班級,應(yīng)該更關(guān)心我們的學(xué)校。對學(xué)校有一個整體的認識,幫助同學(xué)們更好的了解學(xué)校的結(jié)構(gòu),規(guī)章制度等。有利于加深同學(xué)們對學(xué)校的熟悉度,培養(yǎng)對學(xué)校的情感,為本單元后面兩課做了鋪墊。教學(xué)目標(biāo):【知識與能力目標(biāo)】了解并熟悉學(xué)校的結(jié)構(gòu)及部門?!具^程與方法目標(biāo)】通過實地調(diào)查,小組討論等方式加深學(xué)生對學(xué)校的了解。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】使學(xué)生在對學(xué)校進

2、一步了解的過程中培養(yǎng)對學(xué)校的熟悉和情感。教學(xué)重難點:1、教學(xué)重點:充分了解學(xué)校的結(jié)構(gòu)和部門。2、教學(xué)難點:在了解學(xué)校的過程中激發(fā)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)意識。課前準備:學(xué)生課前分組對學(xué)校進行調(diào)查,教師制作多媒體課件,準備相關(guān)材料。教學(xué)過程:導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入:播放歌曲《校園的早晨》,引導(dǎo)學(xué)生進入新課。教師小結(jié):同學(xué)們每天在學(xué)校里學(xué)習(xí),可是除了上課的老師們還有同學(xué),我們對我們的學(xué)校了解的是不是還不夠呢?請同學(xué)們想一想,如果有人來參觀我們的學(xué)校,讓你來當(dāng)一天的導(dǎo)游,你會怎樣向他人介紹我們的學(xué)校呢?(問題導(dǎo)入,重在引導(dǎo)學(xué)生思考)學(xué)

3、校情況知多少活動一:小組展示發(fā)言1、教師提前將學(xué)生分為若干組,每組可以自由選擇訪談、實地調(diào)查等方式了解我們的學(xué)校,并把在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的成果和大家分享,向大家介紹最喜歡的校園一角以及理由。2、請同學(xué)發(fā)言談一談在這個過程中對學(xué)校有了哪些更深入的了解?!驹O(shè)計意圖】(通過合作的方式,讓同學(xué)們在實踐中首先形成對學(xué)校更全面的認識,同時及其加強同學(xué)們對于校園的認同與熱愛)二、有了事情找哪里?活動二:課堂互動(結(jié)合課件)教師需要課前準備學(xué)校不同辦事部門的照片,在課上通過多媒體放映的形式展示。問:同學(xué)們知道圖上的地方都在哪里?它們對

4、我們都有什么用呢?學(xué)生回答?!驹O(shè)計意圖】(這個環(huán)節(jié)結(jié)合學(xué)校的自身情況,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,也在教學(xué)實踐中幫助學(xué)生更好的了解在學(xué)校找到不同的部門。)課堂小結(jié):學(xué)校也是我們的第二個家,在這里大家不僅能夠跟著老師學(xué)習(xí)新知識,還能結(jié)交朋友收獲友誼。大家只有更好的了解我們的學(xué)校,才能更好的適應(yīng)在學(xué)校的生活,在熟悉學(xué)校的一草一木的過程中,也會更加喜愛這個我們共同的家。板書設(shè)計第四節(jié)說說我們的學(xué)校一、學(xué)校情況知多少1、你最喜歡校園里的哪個地方呢?2、說說你喜歡這個地方的理由。二、我們的學(xué)校不簡單1、有了事情找哪里?2、一起來畫

5、校園平面圖。課堂練習(xí)1、學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)和成長的地方。我們在每天的學(xué)習(xí)中對學(xué)校越來越熟悉,以下關(guān)于學(xué)校的說法錯誤的是(A)A、我來學(xué)校只是來學(xué)習(xí),對校園不感興趣B、我們應(yīng)該熟悉我們的校園,愛護這里的一草一木C、在學(xué)校我們既能學(xué)到知識,又能交到朋友D、學(xué)校是我們共同的家教學(xué)反思:本框是道德與法治三年級第二單元第一課的內(nèi)容,通過《說說我們的學(xué)?!愤@個主題,讓學(xué)生能夠在實踐中了解學(xué)校,熟悉學(xué)校,從而能更好的適應(yīng)在學(xué)校的生活,熱愛校園。在教學(xué)中要鼓勵學(xué)生的探索意識,鼓勵學(xué)生自己到學(xué)校的各個地方去實地考察,從而提升教學(xué)的

6、效果。X

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9、1.c

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