寧秋艷的工作總結(jié)

寧秋艷的工作總結(jié)

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1、個人工作總結(jié)開原市幼兒園寧秋艷忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我們在追求更高目標(biāo)的奮斗中,不知不覺一個學(xué)期的工作又要劃上了句號,回首我們走過的路布滿艱辛。望著無數(shù)張張笑臉,看到孩子們養(yǎng)成的各種好習(xí)慣和獲得的各種知識和能力,早己洗去我們往日的疲憊和辛勞。在此,就這個學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。一、工作中的成績在師德方面:我關(guān)心國家大事,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,注重幼兒思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以身作則,為人師表,積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)活動,和本班教師密切配合,有奉獻(xiàn)精神。教育教學(xué)方面:

2、本學(xué)期我教的是小班,小班的孩子活潑好動,經(jīng)常坐不住小椅子。因此,我積極鉆研教材,做好提前備課,寫好教案,認(rèn)真制作玩教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我天天上網(wǎng)查找資料,吸取別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路,認(rèn)真學(xué)習(xí)并制作課件。上課時,運用實物、課件、教具等多種教學(xué)方法,從幼兒的實際出發(fā),努力調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的有趣的游戲,讓幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的多數(shù)小朋友都能會聽課,專注力也有了很大的進(jìn)步。在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸

3、內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識“由點及面,由面到點”的對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。比如:今年的主題墻“高高興興上幼兒園”,我們兩位老師密切配合,精心設(shè)計各種教學(xué)活動,比如音樂的《找個朋友碰一碰》,讓寶寶在幼兒園有自己的好朋友,從而喜歡上幼兒園,美術(shù)活動中讓自己和好朋友的小手碰一碰--印小手的游戲,進(jìn)一步增強(qiáng)了寶寶喜歡幼兒園的情感,哭鬧的現(xiàn)象明顯的減少了。我們?yōu)榱斯膭顚殞?,做的評比表,只要寶寶高高興興來幼兒園就獎勵一個大笑臉和一些好吃的小甜點等等。還有各種有趣的活動室的游戲,使寶寶們喜歡幼兒園比喜歡自己的家還要多一些,有的寶寶在家長接園時怎么都不愛回家。通過我們兩位老師的努力,我們班的主題墻受

4、到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面:現(xiàn)在,我們班的寶寶特別的有禮貌,見到老師客人能熱情的問好。而且知道上廁所后就一定會沖水,會自己洗小手,自己穿衣服。每次活動之后,他們會自己排隊找到自己的小水杯接水,喝水,還會把自己的小杯子放回原處擺好,寶寶的規(guī)則意識很棒!而且,我們的小寶寶還會關(guān)心他人,比如有好多的寶寶能主動的幫助老師和家長做力所能及的事。在安全工作方面:俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。本學(xué)期,我們兩位老師密切配合,并針對危險系數(shù)高的活動環(huán)節(jié)進(jìn)一步加大力度,把安全工作放首位,在日常生活中時時刻刻穿插相關(guān)安全教育,時刻提高幼兒的安全意識,本班常規(guī)一直有條不紊,使

5、幼兒安全,健康的度過了這學(xué)期。每一天孩子都高興的來,高興的回。在保育工作上,我能積極有針對性的實施保育工作,做到每日嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度,堅持督促幼兒飯前便后注意洗手。每天帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行有趣的戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了豐富多彩的體育活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為體弱生病的孩子調(diào)整床位,注意提醒幼兒換鞋,及時增減衣服,提醒幼兒多喝水,特別是生病的幼兒,照顧體弱兒童。提醒幼兒自己穿脫小圍裙小套袖,吃飯時自己進(jìn)餐,不挑食,不掉小飯粒,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,還每天向幼兒介紹食譜,講一些食物營養(yǎng)的小故事,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每

6、名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進(jìn)食量,教育幼兒進(jìn)餐時要細(xì)嚼慢咽,保證孩子的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再咽,現(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到特別滿意。好多家長都說幼兒園的飯好吃,孩子愛吃,而且科學(xué)配餐,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣好了,不挑食了,排便都正常了,而且上幼兒園孩子還不得病了。在圣誕活動中,我們精心設(shè)計親子游戲,和家長朋友一起神奇的魔法變,使我們的小朋友學(xué)會了很難的包餃子,家長真的特別的滿意,還有精心排練的節(jié)目,家長看到了寶寶在幼兒園學(xué)到的知識,做的游戲。關(guān)鍵是他們看到了寶寶優(yōu)秀的一面,同時也對我們老師的工作高度的贊揚。我們也是特

7、別的欣慰。通過學(xué)習(xí)新《綱要》,我更加深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我們兩位老師積極合作,我們用多種形式我上網(wǎng)開通網(wǎng)絡(luò)平臺和家長交流、我們共同填寫家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,認(rèn)真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。在自身提高方面:我深知在教育日新月異的今天,雖然我們只在幼兒教師平凡的崗位上工作,但是我能注意不斷積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實自己,以便在工作中以

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