病句修改練習(xí)題

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1、病句修改練習(xí):?一病句修改練習(xí)⑴今年暑假,我旅游了黃山。⑵他講起話(huà)來(lái)連綿不斷。⑶各種各樣種類(lèi)繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。?⑷平靜的河面上,有一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。?⑸全校老師和班主任都和我們一起參加了文藝晚會(huì)。?⑹在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,開(kāi)得生氣勃勃。?⑺老農(nóng)把鉆進(jìn)口袋的狼掄起鋤頭打死了。?⑻昨天傍晚下了一天雨。?⑼每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該?德育、智育、體育全面發(fā)展的接班人。?⑽張芳和李明并肩走著,突然他拍了他一下,一溜煙地跑了。???二病句修改練習(xí)?1下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法,對(duì)于我們需要有個(gè)明確的了解。B.雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神作為我們學(xué)習(xí)的

2、榜樣。C.秋天的岳麓山是觀賞紅葉的最好的季節(jié)。D.秋天的陰山,像一座青銅的屏風(fēng)安放在它們的北邊,從陰山高處拖下來(lái)的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽(yáng)光。這是多么平靜的一個(gè)原野!2無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)是4A.這種全封閉的“蠶豆”式自行車(chē),最高時(shí)速可達(dá)75.6公里/小時(shí)。B.這種全封閉的“蠶豆”式自行車(chē),最高時(shí)速為75.6公里以上。C.這種全封閉的“蠶豆”式自行車(chē),最高速度為75.6公里/小時(shí)。?D.這種全封閉的“蠶豆”式自行車(chē),最高時(shí)速約為75.6公里。3下面的句子里沒(méi)有語(yǔ)病的是哪句:A.用“光尺”測(cè)量幾十公里長(zhǎng)的距離,誤差比人的頭發(fā)還細(xì)幾倍。B.如何防備展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊,這是

3、西方國(guó)家深感頭痛的問(wèn)題。C.故宮博物院新近展出了一批兩千多年前新出土的文物。D.張教師退休了,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著那些孩子們。4選出一個(gè)不會(huì)產(chǎn)生歧義的句子。A.這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。B.貪小便宜的人看不起。C.天色晚了,自行車(chē)沒(méi)修好,修車(chē)的急壞了。D.請(qǐng)打針的在注射室外等候。5沒(méi)有語(yǔ)病或歧義的句子是A.這本書(shū)記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī),刻畫(huà)了他可敬、可愛(ài)的形象,再一次激起了人們對(duì)這位革命前輩的深切懷念?!拢茇c曹植本是親兄弟,然而由于爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),曹丕不是竟然依仗權(quán)勢(shì),威逼曹植,要他在七步之內(nèi)吟成一首詩(shī),否則便“決不姑恕”。C.澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙?lái)在許許多多廁所的門(mén)上畫(huà)

4、了彩畫(huà),給人們?cè)鎏砹松钋槿ぁKナ篮?,群眾雖然很懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。D.這個(gè)觀點(diǎn),最近報(bào)刊上提出了一些異議,我以為是正確的。6下面是一則廣告,有人對(duì)其中六處提出修改意見(jiàn),這些意見(jiàn)分成四組,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:4這個(gè)工廠經(jīng)工程技術(shù)人員精心研究設(shè)計(jì),推出新產(chǎn)品彩色搪瓷浴缸,具有造型美觀,瓷面光滑,色彩鮮艷,質(zhì)量穩(wěn)定,經(jīng)久耐用等特點(diǎn),適應(yīng)中、高檔賓館、飯店及現(xiàn)代住宅理想衛(wèi)生潔具。(1)“經(jīng)久”改為“堅(jiān)固”(2)“潔具”改為“用具”(3)“適應(yīng)”改為“適宜作”(4)“理想”前加“的”字(5)“衛(wèi)生”前加“的”字(6)“新產(chǎn)品”后加破折號(hào)A、(1)(4)(6)B、(1)(2)

5、(6)C、(2)(3)(4)’D、(3)(5)(6)7下列句子中的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?、剛才放的那幾首歌都不大好?tīng),只有這一首還差強(qiáng)人意。’B、他爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛(ài)好音樂(lè)。C、小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯,你說(shuō)他一句,他就舉一反三,還你好多句。D、這本書(shū)的情節(jié)引人入勝,讀起來(lái)真讓人津津樂(lè)道。8下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。B.由于《古文觀止》具有特色,自問(wèn)世以后近三百年來(lái),廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。C.采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)人員的水平,尤其是青年同志的水平,是

6、當(dāng)務(wù)之急。D.市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬?lài)?guó)營(yíng)企業(yè)工作時(shí),提醒他們要向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。??答案1(搭配不當(dāng))游覽2(用詞不當(dāng))滔滔不絕3(重復(fù)羅嗦)4(前后矛盾)微風(fēng)45(概念混亂)6(成分殘缺)7(詞序顛倒)8(不合事理)一場(chǎng)9(缺少成分)成為10(指代不明)張芳1.D.A.“對(duì)于”多余。B.雜糅。C.應(yīng)“岳麓山秋天”。2.C.A.“最高”“可達(dá)”只需其一。B.“最高”“以上”只需其一。D.“最高”“約”只需其一。3.D.A.“細(xì)”不能說(shuō)“幾倍”。B.“免”多余。C.“兩千多年前”與“新出土”換位。4.D.A.B.C.均有歧義。5.A.B.“不是”后差“嗎?”。C.“群眾”“雖然”應(yīng)

7、換位。D.什么“是正確的”有起義。6.C?7.A.B、“耳聞目睹”似應(yīng)“耳濡目染”;“所以他”也宜放在“耳濡目染”前。C、“舉一反三”褒義,也不當(dāng)。D、“津津樂(lè)道”應(yīng)“回味無(wú)窮”。8.D.A.應(yīng)分別在“正確”、“充分”、“完整”后加“與否”。B.“由于”不刪則此句無(wú)主語(yǔ)。C.“培養(yǎng)……水平”似不妥,也應(yīng)“尤其是培養(yǎng)餐飲業(yè)服務(wù)青年的水平”。4

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