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《考研復(fù)試最后時刻 與自己角逐》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、考研復(fù)試最后時刻與自己角逐陽春三月,溫暖的春風(fēng)還沒有吹透寒冬的冰冷,考研學(xué)子們又迎來了新一輪更加令人緊張的角逐——復(fù)試,這是最困難也是最具決定性意義的環(huán)節(jié)。馬拉松似的初試準(zhǔn)備已經(jīng)讓考生們精疲力盡,對考研學(xué)子來說,這接近終點的最后沖刺才是最大的考驗,誰能笑到最后,誰才是真正的英雄。許多年后相信大家回想起自己當(dāng)年準(zhǔn)備復(fù)試的那段時光時,那些曾有過的緊張、焦慮、煩躁、茫然、無助……仍然會記憶猶新。那么,在這個關(guān)鍵的時刻,老師認(rèn)為,如何克服焦慮心理,讓自己保持一顆平常心,專心致志地投入復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,才是制勝的關(guān)鍵?!该~解讀」考試焦慮考試焦
2、慮指的是在臨考前或臨考時產(chǎn)生緊張與恐懼的情緒狀態(tài),主要表現(xiàn)為臨考前神情緊張、憂慮,臨考時肌肉緊張、心跳加快、血壓上升、手足發(fā)涼、注意力不集中、思維僵化、記憶力下降,原本熟悉的內(nèi)容因過度緊張而回憶不起來,嚴(yán)重時還會出現(xiàn)“暈場”的現(xiàn)象。產(chǎn)生考試焦慮的原因,一是對考試的意義估價過高,認(rèn)為考試成績不好,會影響家長、老師以及同學(xué)對自己的看法,甚至?xí)绊懽约旱那巴?、影響自己的人生等;二是對考試的結(jié)果期望值過高,提心吊膽,害怕失敗。當(dāng)然,還有一些個體因為神經(jīng)過程較弱,承受不了風(fēng)險刺激,比較容易產(chǎn)生考試焦慮?!赴咐治觥埂蜃晕肄q論,訓(xùn)練自信心〖
3、出鏡人物〗某女生,一所普通院校的學(xué)生,報考北京某重點大學(xué)的研究生,初試成績一般?!伎忌恼Z〗我復(fù)習(xí)考研時心情還比較坦然,可現(xiàn)在內(nèi)心反而開始忐忑不安,初試是筆試,只要努力,就有可能過關(guān);可復(fù)試需要考查英語口語和綜合素質(zhì),我只是一個普通院校的學(xué)生,英語口語和綜合素質(zhì)肯定不如別人,離考試時間越近,我就越擔(dān)心自己的能力是否可以勝任這次考試。我真害怕到時一句英語也聽不懂,一個問題也回答不上來……〖心理解析〗一些產(chǎn)生考試焦慮的學(xué)生,往往有許多消極的自我意識。他們總是有意無意地把自己的短處與別人的長處相比,自嘆不如,自我指責(zé);他們甚至懷疑自己
4、的能力,對自己的目標(biāo)失去信心。這些消極的自我意識會使他們否定自我,產(chǎn)生考試焦慮?!蓟夥椒ā阶晕肄q論法,自信心訓(xùn)練。針對這種情況,老師建議考生采用自我辯論法,正確認(rèn)識自我,恢復(fù)面對考試的信心。自我辯論法就是首先明確引起考試焦慮的自我意識,然后向這種消極的自我意識挑戰(zhàn),把它們排出意識領(lǐng)域,幫助自己保持輕松愉快的心情,克服考試焦慮,積極備考。例如上述案例中的女生,就可以這樣進行自我辯論:“這種擔(dān)心有必要嗎?毫無必要。自己雖然來自普通院校,但是初試不也通過了嗎?這至少證明了我雖無很高的天賦,但起碼也是正常的。再說了,英雄不論出身,誰說
5、普通院校的學(xué)生就一定不如別人呢?因此,我只要認(rèn)真復(fù)習(xí),好好準(zhǔn)備,就一定能夠通過復(fù)試,我現(xiàn)在不應(yīng)該為這種無端的憂慮而苦惱。這種擔(dān)憂不但無利,而且十分有害,它松懈了我的斗志,若不及時排除,到考試時將悔之晚矣!當(dāng)前我應(yīng)該采取的態(tài)度,就是要有條不紊地專心復(fù)習(xí),扎扎實實地做好各項準(zhǔn)備工作,這才是自己對考試應(yīng)該采取的態(tài)度?!贝送?,還可以做自信心訓(xùn)練。蘇聯(lián)舉重冠軍瓦西里?亞歷山耶夫有這樣一句名言:“在舉起杠鈴之前,我必須在精神上把它舉起來。”考研復(fù)試也是一樣,相信自己的力量,是取得成功的重要條件。實踐證明,自信心越強,競爭欲望越強,焦慮的程度
6、就會越低。要增強自信心,可以經(jīng)常給自己一些積極的自我暗示:寫下3~5句簡短、明了、激勵自己的話,如我的口語每天都在進步、我相信自己能夠通過復(fù)試、我不害怕復(fù)試、我在輕松愉快地學(xué)習(xí)等。每天早晨起床后、晚上睡覺前,大聲地對自己說三遍。根據(jù)行為科學(xué)的研究,如果能夠天天給自己一些積極的自我暗示,時日稍久,便可消除考試焦慮,對未來的挑戰(zhàn)充滿自信,并打造出一個全新的自我形象?!蜿P(guān)注過程,以“瓦倫達(dá)心態(tài)”對待復(fù)試〖出鏡人物〗王同學(xué),來自農(nóng)村,父母對她有很大的期望,報考北京某高校的研究生,初試成績一般?!伎忌恼Z〗從初試完到現(xiàn)在,我基本沒有好好看
7、過書,我來自農(nóng)村,父母為我上大學(xué)犧牲了很多,我真擔(dān)心自己要是復(fù)試過不了,該怎樣對他們交代?還有我的同學(xué)、老師,他們會怎么看我?為了考研,我根本沒有時間去招工作,要是復(fù)試過不了,我的前途就沒了?!夹睦斫馕觥竭@也是考試焦慮的一種典型表現(xiàn),很多考生往往賦予考研太大的意義,認(rèn)為一旦考研失敗,就會帶來很多消極的后果,甚至認(rèn)為前途就完了。太過沉重的包袱,往往會給人很大的壓力,讓人喘不過氣來。對結(jié)果的過度關(guān)注,總是讓人不能體驗過程的快樂,不能專心致志地做一件事情,最終影響目標(biāo)的實現(xiàn)?!蓟夥椒ā奖3帧巴邆愡_(dá)心態(tài)”針對上述情況,老師建議考生保持
8、“瓦倫達(dá)心態(tài)”。心理學(xué)上有一種心態(tài)稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險程度可想而知,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達(dá)說:“我走鋼索時從不想到目