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《清晨漁舟唱晚》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、清晨漁舟唱晚授課年級：五年級【教學(xué)內(nèi)容】表演《清晨》聆聽《漁舟唱晚》【教材分析】1．歌曲《清晨》是一首曲調(diào)規(guī)整、旋律明快而又流暢的歌曲。四二拍，宮調(diào)式，三段體結(jié)構(gòu)。第一部分有四個方整的樂句組成，生動的表現(xiàn)了人們早起迎著晨曦鍛煉身體的情景。第二部分是歌曲的插入部，表現(xiàn)了人們對大自然的熱愛之情。第三部分重復(fù)第一部分曲調(diào)，在輕松活潑的氣氛中結(jié)束全曲。2．《漁舟唱晚》是近代古箏家婁樹華在20世紀30年代中期根據(jù)古曲《歸去來辭》的素材加工改編而成的一首傳統(tǒng)箏曲，表現(xiàn)了夕陽西照、湖面歌聲四起，滿懷豐收喜悅的漁民，駕著片
2、片白帆紛紛而歸的動人畫面。樂曲分兩部分。第一部分優(yōu)美舒緩，抒發(fā)了對湖濱晚景贊賞的情懷。第二部分活躍歡快，表現(xiàn)百船競歸的情景和一派歡暢熱烈的氣氛?！窘虒W(xué)目標】1．學(xué)習(xí)歌曲《清晨》,能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、較有彈性的聲音演唱歌曲。2．介紹民族樂器——古箏，欣賞《漁舟唱晚》，讓學(xué)生了解并熱愛祖國的民族音樂文化，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情和民族自豪感。3．引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維?！窘虒W(xué)重點】用輕松、愉悅的情緒，輕巧、較有彈性的聲音演唱歌曲《清晨
3、》【教學(xué)難點】體驗音樂的美，理解音樂所刻劃的音樂形象?！窘叹邷蕚洹夸撉佟⒍嗝襟w課件【教學(xué)過程】：???一、表演《清晨》（一）呼吸及發(fā)聲練習(xí)1.律動激趣???師：同學(xué)們,你們看:（多媒體出示圖片）天空中彌漫著淡淡的霧靄，圓圓的朝陽剛剛躍出地平線，發(fā)出淡淡的，暖暖的光，而點點星光正隨著東方曙光的越來越亮而自天際間逐漸淡去。一天中最美好的時候到了！聽，鬧鐘響了,同學(xué)們，該起床啦!!早上起床,你都會做些什么呢?請你隨著音樂模仿出來告訴老師好嗎?2.教師自彈自唱《清晨》,全班律動師：嗯，一切都準備完畢了,讓我們推開窗
4、子,呼吸一下早晨清新的空氣吧！先深深的吸口氣，保持住，再緩緩地均勻地吐出。生隨老師模仿。3．發(fā)聲練習(xí)“嗚”師：微風(fēng)吹來了，輕柔的風(fēng)在空中飄蕩。教師示范，生模仿師：瞧，很多同學(xué)都背著書包上學(xué)去了呢，嘴里啊，還哼著小曲，聽聽，他們哼的是什么？（二）聆聽感受1．多媒體播放《清晨》師:聽到這樣的音樂,你覺得自己都看到了什么?你能描繪一下嗎？請同學(xué)們描述。???2．老師簡介歌曲。??師：?這首歌曲是一首臺灣校園歌曲，臺灣校園歌曲的出現(xiàn)還有一個關(guān)于臺灣青年人熱愛祖國的故事，我們一起來了解一下。（學(xué)生觀看臺灣校園歌曲介紹
5、片）師：臺灣校園歌曲的歌詞清新可愛，表現(xiàn)了當時臺灣青年人的生活和內(nèi)心思想，旋律瑯瑯上口，下面我們就來演唱這首歌曲。???（三）教唱歌曲《清晨》??1．請同學(xué)們隨鋼琴輕聲的哼唱歌曲，感受旋律、節(jié)奏。師：聽著同學(xué)們的哼唱，老師感受到清新的空氣迎面撲來，對于這首歌曲你們有什么困難嗎？（包括不容易唱準的旋律、節(jié)奏，音樂知識等）??師生討論2．老師根據(jù)學(xué)生提出的問題和學(xué)生出現(xiàn)的問題給與幫助，指導(dǎo)學(xué)生唱準歌曲，引導(dǎo)學(xué)生觀察歌曲旋律的特點，找出相同或相似樂句，講解“同頭換尾”的概念和D.C.反復(fù)記號的作用，分析歌曲三段體
6、結(jié)構(gòu)。?3．??師：現(xiàn)在解決了這些難題，該是我們盡情歌唱的時候了。全班完整演唱4．師：同學(xué)們唱的都非常好，但是在這一天中最美好的時候，我們應(yīng)該用什么樣的感情去歌頌它呢？①聽老師演唱歌曲，（學(xué)生評價：聲音輕巧、優(yōu)美，情緒有對比，有表情、動作……）。???②指導(dǎo)學(xué)生用輕巧、優(yōu)美的聲音演唱歌曲，注意表情。???③學(xué)生模仿老師，演唱歌曲。?5．全班同學(xué)一起有感情的演唱《清晨》全曲。二、欣賞《漁舟唱晚》???（一）營造氛圍，激趣導(dǎo)人1．師導(dǎo)入過渡：清晨是美麗的，我們的歌聲更加美麗！今天，同學(xué)們把《清晨》這首歌用自己的
7、方式演唱了出來，而且唱得非常動聽。唱完清晨，我們一起來欣賞一下晚間的美景吧！2．多媒體播放古箏曲《漁舟唱晚》3．師介紹：古箏是一種彈撥類樂器，音色優(yōu)美、旋律流暢，似天上的行云、低上的流水。用箏彈奏的曲目很多。今天，我想向大家推薦一首經(jīng)典的古箏獨奏曲《漁舟唱晚》。這首樂曲是古箏家婁樹華先生在三十年代改編.......請同學(xué)們仔細欣賞，有兩個問題帶給大家：①這首樂曲表現(xiàn)了一幅什么樣的畫面？②樂曲大體可分為幾樂段？（二）欣賞樂曲，整體感知學(xué)生完整曲欣賞一遍。學(xué)生回答問題。師小結(jié)：同學(xué)們說的都非常不錯，每個站在不同
8、的角度去欣賞樂曲就會出現(xiàn)不同的感受和聯(lián)想。這首樂曲描繪了一幅夕陽西下，漁翁滿載豐收的喜悅，放歌歸航的詩情話景。師：你們說樂曲可以分為幾部分呢？生：三個部分（三）分段欣賞、互動體驗1．欣賞第一部分（1）師：是的。下面，老師請大家欣賞第一部分，請你們想一想這一部分樂曲的節(jié)奏、情緒、速度、旋律是怎樣？描繪了什么樣的畫面？欣賞一部分后生回答（節(jié)奏：平穩(wěn)情緒：寧靜速度：徐緩旋律：優(yōu)美、恬靜）師小結(jié)：這一部分描繪了夕陽在漸漸
