大韻其間 可有窮乎(世界著名湖泊)

大韻其間 可有窮乎(世界著名湖泊)

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1、《始終眷戀著祖國》主備人:教學(xué)目標(biāo):【知識與能力】1、了解錢學(xué)森功成名就的輝煌和為返回祖國所作的各種努力,探究他身上體現(xiàn)的中國知識分子的優(yōu)秀品質(zhì)。2、理解一些重要語句的含意,感受錢學(xué)森愛國報(bào)國的赤子深情。3、學(xué)習(xí)文章選材精當(dāng)、條理分明、細(xì)節(jié)提煉精妙的寫作方法。【過程與方法】1、學(xué)習(xí)本文以時(shí)間為序組織材料介紹錢學(xué)森科學(xué)成就的方法,做到“敘而有序”。2、掌握“探究式學(xué)習(xí)法”,以關(guān)鍵詞為核心進(jìn)行自我設(shè)問,自主探究。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】學(xué)習(xí)錢學(xué)森的愛國之情、報(bào)國之志。心系祖國,充實(shí)自我,提升人生價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):理解一些主要語句的含義,感受愛國報(bào)國的赤子深情。?教學(xué)難點(diǎn):了解精心選材對于表達(dá)中心意思所

2、起的作用。?課時(shí)安排:一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:“無論到哪里,他都抵得上五個(gè)師?!边@是當(dāng)年美國的海軍次長對一位華人下的評語,他不是別人,正是本文的主人公――被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森。優(yōu)厚的待遇、先進(jìn)的科研條件甚至生命的威脅都沒能阻止錢學(xué)森回國的決心,本文講述的就是這樣的一個(gè)故事。二、自主學(xué)習(xí)卡自學(xué)情況反饋(以學(xué)生展示為主,展示形式可多樣)1、字詞積累通過自學(xué),我掌握了如下生字詞:遨游áo眷戀juàn募集mù誣蔑miè萌發(fā)推薦變相得意門生據(jù)理力爭2、錢學(xué)森簡介:我了解的錢學(xué)森:(1)錢學(xué)森祖籍浙江杭州,1911年12月11日生于上海。中學(xué)就讀于北京師范大學(xué)附中,

3、得到良好的教育與發(fā)展.1929年考入交通大學(xué)機(jī)械系鐵道機(jī)械門(相當(dāng)于專業(yè)),品學(xué)兼優(yōu),其間因患傷寒休學(xué)一年,1934年畢業(yè)后,考取清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)生。1935年8月赴美國,1936年即獲麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位,1939年又獲加州理工學(xué)院航空博士學(xué)位與數(shù)學(xué)博士學(xué)位。新中國成立后,他1950年申請回國,但被當(dāng)時(shí)的美國政府長期軟禁。他和家人進(jìn)行5年不懈斗爭,又經(jīng)我國政府向美國政府嚴(yán)正交涉,終于1955年10月9日回到祖國,1959年加入中國共產(chǎn)黨。(2)1999年,中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予錢學(xué)森“兩彈一星功勛獎?wù)隆钡墓鈽s稱號。(3)錢學(xué)森是我國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,被譽(yù)為“中國

4、航天之父”和“火箭之王”。錢學(xué)森中國航天事業(yè)奠基人,1938年在美國獲博士學(xué)位,1950年開始爭取回歸祖國,受到美國政府迫害,歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國。1958年起,錢學(xué)森長期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實(shí)施方案。1965年,錢學(xué)森正式向國家提出報(bào)告和規(guī)劃,建議把人造衛(wèi)星的研究計(jì)劃并列入國家任務(wù)。在實(shí)施人造衛(wèi)星研制計(jì)劃中錢學(xué)森在許多關(guān)鍵技術(shù)問題的解決上貢獻(xiàn)了智慧。錢學(xué)森對科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)是多方面的,他以總體、動力、制導(dǎo)、氣動力、結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)、質(zhì)量控制等領(lǐng)域的豐富知識,為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用,

5、對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。3、課文內(nèi)容課文節(jié)選自人物通訊《錢學(xué)森——中國人民的驕傲》。這篇人物通訊記述了錢學(xué)森的主要事跡和他獲得的榮譽(yù)。錢學(xué)森的主要事跡又分為兩個(gè)方面,一是對祖國的無限熱愛,二是在科學(xué)技術(shù)研究方面對祖國的巨大貢獻(xiàn)。課文節(jié)選的就是記述錢學(xué)森無限熱愛祖國的那部分文字。4、你知道全文共有多少個(gè)自然段?可以分幾個(gè)部分?全文共有18個(gè)自然段,共分兩個(gè)部分。第一部分:(1——5)敘述錢學(xué)深成材的簡歷、在美國的輝煌成就及他對祖國的眷戀之情。第二部分:(6——18)詳寫錢學(xué)深的艱苦斗爭。第一層(6——14)寫錢學(xué)深夫婦決定返回并報(bào)效新生的祖國,為此遭到美國當(dāng)局的種種的

6、迫害,但這更加堅(jiān)定了錢學(xué)深夫婦返回祖國的意志。第二層(15——18)寫錢學(xué)森向祖國發(fā)出救就信,周恩來總理親自過問此事,促成錢學(xué)森一家勝利返回祖國。5、你認(rèn)為本文的線索是什么?明確:明線:時(shí)間先后、時(shí)間發(fā)生的先后暗線:眷戀祖國的深情課文是按照一明一暗兩條線索組織材料的。明線是時(shí)間順序,作者從錢學(xué)森出生的1911年寫起,著重記敘了從1935年留學(xué)美國到1955年回歸祖國這20年間的經(jīng)歷:拜師求學(xué),創(chuàng)業(yè)輝煌,決心回國,飽受折磨,勝利歸來。文章運(yùn)用了大量表示時(shí)間的詞語,一類直接標(biāo)明年、月、日,一類間接指明時(shí)間,如“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)”“就在這時(shí)”“那時(shí)”等。暗線是貫穿全文的錢學(xué)森眷戀祖國的深情。第

7、5段中“然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國”是全文的關(guān)鍵句,正因?yàn)檫@樣。才造就了他事業(yè)、學(xué)術(shù)上的輝煌,才萌發(fā)了他報(bào)效新生的祖國的強(qiáng)烈愿望,才最終戰(zhàn)勝了美國當(dāng)局強(qiáng)加給他的種種折磨。抓住這兩根線索,就理清了課文的結(jié)構(gòu)層次和情感變化。三、自主學(xué)習(xí)卡預(yù)習(xí)練習(xí)情況反饋:(以學(xué)生討論交流為主,教師適當(dāng)點(diǎn)撥為輔)學(xué)生自由閱讀課文,了解文中敘述的錢學(xué)森在美期間學(xué)術(shù)上取得的輝煌成就以及不畏艱辛力爭回國的過程。1、自讀過程中用小標(biāo)

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