如 何 辦 幼 兒 園

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1、如何辦幼兒園樓主這是屬于民辦幼兒園，不是想象中那么簡單??！我現(xiàn)在正在辦理一個民辦培訓(xùn)中心，所以可以告訴你具體怎么辦。1、上教育局領(lǐng)表：需要你提供*申辦報告（可以給我發(fā)MAIL要）*房屋使用證明（租賃合同，必須的，如果是你自己房子，拿產(chǎn)權(quán)證）*任課教師的資格證（幼師就可以了）、身份證復(fù)印件*資產(chǎn)證明（別以為開幼兒園不需要錢，你得上會計師事物所開驗資報告，一般最少要10萬的驗資，驗資費用200-300元）*硬件設(shè)施證明（就是開幼兒園的基本設(shè)施的發(fā)票或資產(chǎn)評估，也需要上會計師事物所開。費用500-1000元）2、材料都全了之后，等待教育局審批下發(fā)“辦學(xué)許可證”。這之前教育局的人會去你

2、那里考察實際情況。3、如果證下來了，需要你交納：“教育保證金”，這個數(shù)額在5-10萬，主要看你是什么檔次的幼兒園，多大規(guī)模。這個只是押金，不是費用。4、都挺過去了，恭喜你，成了。Meg是生物醫(yī)藥工程專業(yè)的高材生，曾經(jīng)成功地運營自己400人的中型企業(yè)。女兒的出生讓她體驗到原來為人父母才是人生中永無止境的學(xué)科。在加拿大為女兒選幼兒園的美好經(jīng)歷讓Meg對幼兒教育產(chǎn)生了顛覆性的認識，也產(chǎn)生了自己開辦幼兒園的念頭?！　〕橹Α　』貒螅琈eg參與了亦莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一個小型幼兒園的競標，該幼兒園是為一家高檔會所配套建設(shè)，占地2000余平方米。之前做企業(yè)的經(jīng)驗讓Meg的標書脫穎而出。她一邊展示

3、自己在加拿大考察時拍的眾多幼兒園的照片，一邊勾勒自己撒播真、善、美的理想，得到了招標方很大的認同。拿到了這個項目后，Meg為自己的幼兒園命名為“美格”，意為有北美風格的教育而又本土化?！　∶栏裼?002年8月正式開園，匯集了來自本地、中國臺灣地區(qū)、美國及加拿大等地的優(yōu)秀幼教人才，招收1歲半至6歲的小朋友。亦莊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有“世界大工廠”的美譽，一些中產(chǎn)階級在此聚居，其中有相當比例的海歸。美格倡導(dǎo)的幼兒教育概念很吻合這部分人群對自己孩子的教育需求。很快，美格就招收了來自中國、加拿大、美國、德國、新加坡、日本等不同國家的100多名小朋友?！　IPS1　　幼兒園的經(jīng)營有點類似于零售業(yè)

4、，選址起到舉足輕重的作用。經(jīng)營理念是否能和該區(qū)域的人群的需求相對接是關(guān)系到幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵因素，一定要充分考察。但是目前民辦幼兒園不得不面對這樣一個事實：備選的園址十分稀缺，而準備入場的申請者為數(shù)眾多，競爭十分激烈，經(jīng)營者難以根據(jù)自己的預(yù)計目標圈定最佳的地理位置?！　『　∮布O(shè)施只是一家幼兒園展示出來的一個側(cè)面，目前國內(nèi)具備一流設(shè)施的幼兒園并不在少數(shù)。美格真正想做到的是如何用自己獨特的教育觀念滋潤園內(nèi)的每一朵蓓蕾，讓孩子在每一天得到充分的關(guān)愛和尊重?！懊栏瘛钡拿恳晃粓@丁每天以互動性教學(xué)方式讓孩子們加強社會認知，培養(yǎng)審美情趣和遵守游戲規(guī)則。　　除了雙語教學(xué)，美格還將中國傳

5、統(tǒng)文化精粹與西方經(jīng)典教育方法相嫁接，并基于孩子的心理和年齡特點設(shè)置了圍棋、蒙式感官教育等特色課程。每隔兩周組織一次外出的社會實踐，比如參觀科技館、到敬老院探望老人，讓孩子們增長見聞，更深入地了解社會;每隔兩周提供給孩子們一次SHOW-TIME的機會，展示孩子在音樂、語言、美術(shù)上的特長，鼓勵孩子發(fā)展業(yè)余愛好，張揚個性?！　≡诮?jīng)營過程中，美格又制定了靈活的入托形式，包括全托、日托、半日托、三日托，根據(jù)每個家庭不同的教育計劃設(shè)定。　　說起美格最獨到的優(yōu)勢，恐怕要數(shù)對于師資的培養(yǎng)了。因為美格相信教師是向孩子傳達教育理念的主要媒介，一個幼教基本功過硬但若不是發(fā)自內(nèi)心愛孩子的教師，是不能勝

6、任教育工作的。因此，美格嚴格的教師選拔和考核機制為其進一步的壯大發(fā)展提供了有力保障。細節(jié)貫穿在日常的工作中：每位教師都要蹲下用eye-level和孩子們說話，和孩子有眼神的交流，不讓孩子只能看到大人的膝蓋而得不到內(nèi)心的溝通;要真誠地擁抱孩子，讓他感到被重視和被關(guān)懷;每班有5位老師，他們不吝于對每位孩子說鼓勵贊揚的話，讓孩子得到充分的肯定并樹立自信心;杜絕對孩子的行為作“不對”、“不好”這樣否定性的評價?！　IPS2　　幼兒教育的市場日益細分，競爭逐步激烈，在經(jīng)營方式上幼兒園大體面臨3種競爭對手：　　親子園，主要針對0～3歲的孩子而設(shè)，需由家長陪同進行活動;　　代托管，負責短時

7、照看孩子，但沒有幼兒園的教育功能;　　特色班，對孩子進行針對性的各種培訓(xùn)，以授課的方式提供教育。　　雖然如此，幼兒園是對學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)，是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段，仍有不可替代性?！　『⒆邮仟毩⒌娜烁瘢潜蛔鹬氐膫€體。幼兒時期絕不僅僅只是對孩子以后階段的準備。孩子的發(fā)展應(yīng)該是在一種健全、優(yōu)質(zhì)、和諧環(huán)境中實現(xiàn)的，包括自然—認知、情緒—情感、身體—運動、交往—交流、空間—藝術(shù)、音樂—節(jié)奏、數(shù)學(xué)—邏輯、語言—言語等諸多方面的發(fā)展。幼兒園的工作不僅是保育，更擔