潯中幼兒園三年辦園規(guī)劃

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1、潯中幼兒園三年辦園規(guī)劃?潯中中心小學　　　2008-2-2817:09:12閱讀人數(shù)：1063?一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，以“人為本，促發(fā)展”，“服務于教師、幼兒、家長”的理念，外塑形象，內抓質量，加強幼兒園管理，促進師幼共同成長。二、主要措施1、幼兒教育改革與發(fā)展的目標今后的3年發(fā)展目標：抓好幼兒的學前入園率，學前三年入園率達到85%，學前一年入園率90%，全面提高3至5歲保教人員及家長的科學育兒能力。2、加強學習，進一步提高職業(yè)道德素養(yǎng)以師德建設為著手，積極

2、倡導愛崗敬業(yè)，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》等，引導教職工將個人的教育行為、工作行為與提高幼兒教育服務水平相結合，努力培養(yǎng)一支愛心育幼兒、親切對家長、與同事友好協(xié)作的教職工隊伍。3、加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長，增強競爭力一是通過報刊、網(wǎng)站論壇，引領教師學政治、學業(yè)務，創(chuàng)設學習型環(huán)境，提升教職工的素質和修養(yǎng)。采取長期培養(yǎng)、短期培訓、自學等手段來提高教師業(yè)務素質與能力。專任教師學歷85%達到中專以上水平，保育員達到初中畢業(yè)水平。45周歲以下人人得到專業(yè)合格證書，持證上崗，并通過計算機、普通話的等級考試

3、。二是開展教師基本功考核及教育技能競賽，通過考核、評比不斷提高教師業(yè)務素質與教育水平。4、加大教研力度，深化教育改革①加強園本培訓，提高業(yè)務素質。組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進行課題研究。組織教師對課程進行分析與調整，討論及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。②開展教科研一體化活動。教師專業(yè)技能的發(fā)展一定要以教科研為切入點，通過教科研活動來提高教師的專業(yè)素質。圍繞新課改理念，針對教育實踐中的困惑或課題研究中的難點開展備課、上課、說課、評課、反思等活動。以查找問題、總結經(jīng)驗和提出改進意見為主，切實提高活動質量，提高教

4、師的教學水平。③開展課題研究。“教師即研究者”是教師專業(yè)發(fā)展中的一個重要理念。沒有研究就沒有教育的推進，沒有研究就沒有教師專業(yè)技能的提升。課題計劃，教師人人參與課題研究，定期舉行課題研討活動。教師們在積極主動的參與中不斷提高自己的教科研能力。5、探討科學管理和途徑，提高科學管理水平建立適應社會發(fā)展的需要的內部管理體制，打破干好干壞一個樣，實行崗位責任制和教職工聘用合同制，平等競爭、嚴格考核，在分配制度上體現(xiàn)按勞分配與效率優(yōu)先，兼顧公平的原則。通過建立科學、合理的考評制度，把教職工的待遇與德、能、勤、績、掛鉤，調動教師的積極性。6

5、、不斷深化，努力改善辦園條件①08年秋季新校舍投入使用，辦成一日制的幼兒園。②創(chuàng)建通過平安校園和市級達標園。