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1、東樂中心小學教職工年度考核細則（討論稿）（2011—2012學年度）一、政治表現與師德修養(yǎng)(共100分，占總分值5%) 1.擁護黨和國家的路線、方針、政策，積極參加政治學習，并有記錄；遵紀守法；貫徹執(zhí)行教育方針。政治學習筆記每年不少于5000字?！ ?.熱愛學校，關心愛護學生，模范遵守校紀校規(guī)，工作不計得失，有較強的事業(yè)心和責任感，具有奉獻精神?！ ?.不體罰或變相體罰學生。 4.言行文明，行為示范，團結協作，及時溝通，不做有損教師形象的事；履行值日職責，保持環(huán)境整潔，物品擺放整齊，不影響他人辦公；辦公時間不
2、上網聊天、打游戲?！ ?.不私自向學生收費征訂各種資料或向學生推銷各類商品?！ ?.積極參加師德師風主題教育活動，成效明顯。操作辦法：采用調閱資料、問卷調查、召開教師、學生座談會（測評）、等方法由中心小學考核小組集體評議。（二）基本項(共100分，占總分值80%)1.工作量（共25分） 按各學校教師工作量標準計算操作辦法：由各學校計算，中心小學考核小組審核?！ ?.教學過程評價（20分）（1）教師教學計劃：教學計劃內容翔實，目標明確、具體，有教導處簽字、蓋章，操作性強。（2分）（2）教學總結：總結具有反思性，既總
3、結成績，更能發(fā)現存在的問題，并提出解決問題的方法。（2分） ?。?）教案編寫：環(huán)節(jié)齊全、結構完整、格式規(guī)范、內容詳略得當，突出教學法，有課后反思。（5分）?。?）授課：教法能體現自主合作、探究、創(chuàng)新的思想，突出學生的主體性，重視學法指導，教學效果明顯。（2分）（5）作業(yè)批改：作業(yè)批改及時、認真，完成規(guī)定的批閱次數，有日期、有評價，作文有批語。（5分）（6）輔導學生：課外輔導和課內輔導相結合，能因材施教，有后進生轉化方案，輔導學困生效果明顯。（2分）（7）成績檢測：有平時檢測成績，有重點輔導對象，能深入分析成績，針
4、對薄弱環(huán)節(jié)，采取得力措施。（2分）3、教學結果評價（40分）教學效果好。重視學生學習態(tài)度、學習能力、學習習慣和學習興趣的培養(yǎng)，學生合格率、優(yōu)秀率在原有基礎上有提高。抽考或會考科目以縣局成績?yōu)橐罁?，其他科目以全鄉(xiāng)成績?yōu)橐罁?。按名次計分?，2，3，4，5名，小學畢業(yè)會考得分為40，38，36，34，32；抽考及統(tǒng)考得分為40，38，36，34，32，若從事的教育教學活動沒有參加抽考或會考者按中間分計(33分)。有兩個（或多個）成績，無后三名按就高不就低的原則計分，如有后三名則取平均值。當年沒有從事教育教學活動者（如
5、進修、病休等）按0分計。操作辦法：調閱相關資料由中心小學考核小組與與學校集體評議?！?.教育教學研究與繼續(xù)教育（共15分） （1）積極參加學校安排的各級各類教研活動，校內外教研活動參與率高。（1分） ?。?）每學期至少上一節(jié)教研課（匯報課、公開課、示范課等）。（1分） ?。?）有一定數量和質量的教學反思，有專用的教學反思筆記或寫在教案本上。（2分） ?。?）積極參與課題研究，有計劃，有過程性資料，有階段性成果。（2分） ?。?）教師每學期聽課不少于15節(jié)，有評議、有記錄、有學校領導簽字。（3分） ?。?）積極參
6、加各類業(yè)務培訓和業(yè)務學習，認真自學相關業(yè)務知識和理論，有記錄，不少于15000字。（3分） ?。?）積極參加現代教育技術培訓，能完成遠程教育課節(jié)。（2分） （8）按照上級要求積極參加高層次學歷進修和培訓。（1分） 操作辦法：采用調閱相關資料等方法由中心小學考核小組和學校共同評議。三、民主測評(共100分，占總分值5%)分甲、乙、丙、丁四個等級，甲等票數不超過總人數的30%，甲、乙、丙、丁等級票數分別乘以100、80、70、60，相加之和除以總票數等于民主測評得分。操作辦法：中心小學考核小組組織教師進行測評。四
7、、加分項（100分，占總分值10%）1.出勤（15分）自覺履行請假制度，上班及參加學校及上級組織的各類活動不無故遲到、早退，出全勤。病假超過1個月，事假超過14天，曠職超過1天，出勤得分為0分；請病假1天，扣0.5分，事假1天，扣0.7分，曠職1天，扣15分。2.在縣局抽考或會考中，小學進入前20名，1--3名加30分，4--10名加25分，11--20名加20分；中學進入前10名，1—3名加30分，4—6名加25分，7—10名加20分。3.優(yōu)質課獲學區(qū)一等獎加10分，二等獎8分，三等獎5分；獲縣局一等獎加20分
8、，二等獎加15分，三等獎加10分；獲市局一等獎加30分，二等獎加25分，三等獎加20分；獲省級一等獎加40分，二等獎加35分，三等獎加30分；獲國家級一等獎加60分，二等獎加55分，三等獎加50分。4.指導學生參加縣級以上教育行政部門組織的正規(guī)比賽獲獎，按優(yōu)質課同檔次的50%加分。5.教師撰寫的論文及課件制作，教案設計獲縣局一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分；獲市
