理想——我的指路明燈

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1、征文理想——我的指路明燈我有一個(gè)理想，三尺講臺(tái)，就是我夢(mèng)想的舞臺(tái)！我的理想來(lái)源于一段不平凡的經(jīng)歷。記得在初二時(shí)侯，由于家里發(fā)生了變故，使我對(duì)學(xué)習(xí)和家庭都產(chǎn)生了厭惡。那段時(shí)間我叛逆迷茫，不管父母怎樣開(kāi)導(dǎo)勸解，我都無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)待學(xué)習(xí)乃至人生自己早已自暴自棄，后來(lái)父母也對(duì)我失去了期望。這時(shí)，我的班主任梁曉霞老師找到我，她的一席話卻讓我內(nèi)心“騰”的一下激動(dòng)莫名：“你現(xiàn)在還小，或許還真的意識(shí)不到，學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)對(duì)一生的發(fā)展多么重要！不要讓一些原因而讓自己放棄學(xué)習(xí)，加油！我看好你，我也會(huì)盡我最大的努力幫助你。”在那一刻，梁老師在我心中的形象突然的高大起來(lái)，那慈祥的面容、那真摯的關(guān)懷、那悅耳的聲音

2、，都讓我發(fā)自內(nèi)心的溫暖，每每我想到梁老師，就讓我在不知不覺(jué)中對(duì)老師這份職業(yè)產(chǎn)生了莫名的崇拜，也在往后的日子里樹(shù)立了我人生的追求和終身的信念，點(diǎn)亮了我心中的那盞理想之燈。堅(jiān)持著這份理想，我圓滿地完成了學(xué)業(yè)。去年九月，我終于滿懷著希冀，走上了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的特崗教師。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)一個(gè)秋冬，在這一年里我真正體會(huì)到要成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師，并不是一件容易的事，光有理想、激情和勇氣是不夠的。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和理想之間的距離是那么遙遠(yuǎn)——教師，這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)，其實(shí)也充滿著艱辛、淚水和困惑。剛到學(xué)校，環(huán)境的陌生、教學(xué)任務(wù)的繁重以及家長(zhǎng)們對(duì)我能力的懷疑，常常壓得我喘不

3、過(guò)氣來(lái)。但我毅然把這負(fù)重?fù)?dān)擔(dān)在我柔弱的肩上。我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，無(wú)微不至的關(guān)心孩子，為生病的孩子喂藥，為留守兒童擦去想家的眼淚，凡是父母能做的，我都精心的去做?？梢廊挥袀€(gè)別家長(zhǎng)會(huì)為小事前來(lái)質(zhì)問(wèn)?；叵肫鹞覟楹⒆觽兯龅囊磺校艺娴母械绞治?，有好幾次我一個(gè)人偷偷地躲在被窩里掉眼淚，但面對(duì)父母的關(guān)心我只能強(qiáng)著歡笑。也不知道從什么時(shí)候起，我心里多出來(lái)了一個(gè)聲音“我到底適不適合做一名人名教師呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西，才短短的一年光陰很多東西都已遠(yuǎn)逝，包括我曾經(jīng)努力去追尋的理想。眼見(jiàn)我身邊的戰(zhàn)友不是由于條件太過(guò)于艱苦，就是為了更加美好的前途，都陸陸續(xù)

4、續(xù)的離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓我們引以為傲的職業(yè)，我的心也跟著動(dòng)搖了，我不禁捫心自問(wèn)：“我是不是應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持自己當(dāng)初所堅(jiān)持的？如果回頭，趁年輕在生人的道路上還可以從頭再來(lái)?！苯?jīng)過(guò)徹夜思考，我終于做出決定——離開(kāi)講臺(tái)，重新尋找新的夢(mèng)想和前程！第二天一早，我找到教辦領(lǐng)導(dǎo)想拿回證件，可是當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我的請(qǐng)求后，他只是笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張老師，你不要急，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事吧，你來(lái)虎威鎮(zhèn)一年了吧，應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅巖的程學(xué)林老師吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?！八且晃粌?yōu)秀的好老師呀，從教三十余年一直默默地奉獻(xiàn)著，對(duì)待學(xué)生就像自己的孩子一樣，他什么都為學(xué)生想到了，可就是不為自己著想。不久前檢查出已是晚期癌癥。”當(dāng)我

5、聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子就蒙了，這怎么可能了?雖然在電視、報(bào)紙上常常會(huì)報(bào)道這樣的事情，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻真實(shí)的發(fā)生在自己身邊，還是無(wú)法相信它的存在。“其實(shí)他早就不舒服了，只是強(qiáng)忍著想等到孩子們考試結(jié)束，這樣他才能放下心中的那塊大石呀?，F(xiàn)在這樣全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身的人已經(jīng)是屈指可數(shù)了。他值得我們尊重，更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不是嗎？張老師，我知道你還年輕，你有很多更好的選擇，但不管怎樣我都希望你能記住自己當(dāng)初為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)，難道受到一點(diǎn)委屈和辛苦就把自己當(dāng)初的堅(jiān)持拋到腦后嗎？那樣的理想還算是你一生的追求嗎？……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得臉發(fā)熱起來(lái)，是呀，遇到一點(diǎn)兒小挫折就半途而廢，這就是我嗎？和

6、程學(xué)林老師畢生的奉獻(xiàn)比起來(lái)，我的付出有多少？和他的不幸比起來(lái)，我所經(jīng)受的委屈又算什么呢？那天我不知道我是怎樣回家的，但那一刻我卻清楚的知道我接下來(lái)的路該如何去走，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，而且是永不改變，努力地去做一名出色的好老師?；蛟S我沒(méi)有程學(xué)林老師做得那樣好，但我會(huì)像他一樣，給我的學(xué)生送去一盞指路明燈，讓他們?cè)谌松牡缆飞峡辞遄约旱穆吩摵稳ズ螐?。回顧過(guò)去一年，我努力過(guò)、迷茫過(guò)、更動(dòng)搖過(guò)，但正因如此，此刻我心中的追求才更加清晰可見(jiàn)，正是因?yàn)槲业哪潜K理想之燈，指引著我不斷的努力前行，一刻也不能松懈；正是因?yàn)槲业哪潜K理想之燈，點(diǎn)亮了我的人生，讓自己的旅程有了新的意義。理想——我的指路明燈—

7、—我會(huì)朝著您指引的方向，奉獻(xiàn)我絢麗的青春和熱血。