五合鄉(xiāng)中心小學(xué)安全預(yù)防工作應(yīng)急預(yù)案

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1、五合鄉(xiāng)中心小學(xué)安全預(yù)防工作應(yīng)急預(yù)案校領(lǐng)導(dǎo)班子為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市及縣安全工作的會(huì)議精神，為了科學(xué)、規(guī)范、有序地開展安全的預(yù)防控制工作，確實(shí)做到保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全、保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全、保障教學(xué)秩序正常進(jìn)行，特制定本方案。一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：余永泉副組長(zhǎng)：張國(guó)良成員：班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制對(duì)策和措施，在上級(jí)主管部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織指揮學(xué)校交通、溺水、食物中毒、社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生、疫病等預(yù)防工作，與有關(guān)部門密切配合，保證預(yù)防工作高效、有序地進(jìn)行。二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部學(xué)校一

2、旦發(fā)生安全事故后，立刻啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，余永泉任總指揮，張國(guó)良負(fù)責(zé)報(bào)警（120、119、110）等具體工作，與學(xué)校教師到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)開展現(xiàn)場(chǎng)處置工作。三、報(bào)告與響應(yīng)（一）報(bào)告當(dāng)學(xué)校發(fā)生交通、溺水、食物中毒、打架、社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生等安全事故時(shí)，由張國(guó)良在2小時(shí)內(nèi)向五合學(xué)區(qū)及相關(guān)的部門報(bào)告。（二）響應(yīng)1、出現(xiàn)交通、溺水、火災(zāi)、食物中毒、觸電、教室倒塌、社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生、疫病等安全事故的響應(yīng)。（1）啟動(dòng)指揮、迅速報(bào)警。學(xué)校必須按教育局安全文件精神立即啟動(dòng)臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)工作崗位，立即報(bào)警（110、119、120）及報(bào)告有關(guān)部門。（2）搶救生命、減少損失。在

3、有關(guān)部門人員到來之前，立即以班主任為主組織人員開展自救互救等現(xiàn)場(chǎng)搶救工作，有關(guān)部門人員到來后，積極配合搶救。如對(duì)溺水者、觸電者進(jìn)行人工呼吸；發(fā)生火災(zāi)立刻疏散圍觀學(xué)生，搶救出被大火圍困的學(xué)生，用學(xué)校自備的滅火器組織滅火；發(fā)生地震房屋倒塌事故，立刻疏散學(xué)生，搶救出壓在房屋下的學(xué)生，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，維持秩序；對(duì)社會(huì)不法分子綁架侮辱學(xué)生安全事故，迅速開展對(duì)知情學(xué)生進(jìn)行調(diào)查了解，為公安人員深入調(diào)查作準(zhǔn)備。（3）將受傷的學(xué)生急送人民醫(yī)院，傷情嚴(yán)重的學(xué)生送縣醫(yī)院進(jìn)行專門治療。2、出現(xiàn)傳染病等疫情的響應(yīng)。（1）出現(xiàn)傳染病等疫情一旦發(fā)現(xiàn)疫情要采取切實(shí)措施，由學(xué)校會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門對(duì)病人所坐的教室及病人經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所

4、和用具進(jìn)行徹底的消毒，根據(jù)防疫部門的有關(guān)規(guī)定對(duì)病人所在班級(jí)同學(xué)和其比較密切的同學(xué)、老師采取隔離措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)，密切注意疫情動(dòng)態(tài)，來防疫情擴(kuò)散。（2）學(xué)校教職工個(gè)人防護(hù)一旦衛(wèi)生部門確定當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校有傳染病病例或疑似病例等疫情，在本校的全體教職工應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行個(gè)人防護(hù)。給每個(gè)教職工配備口罩、手套等防護(hù)物品，與病人直接接觸的人員配備個(gè)人防護(hù)服。（3）加強(qiáng)學(xué)校對(duì)疫情監(jiān)測(cè)一旦衛(wèi)生部門確定當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校有傳染病等疫情，學(xué)校將啟動(dòng)疫情預(yù)警機(jī)制。（一）建立健全的規(guī)章制度要做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，中心小學(xué)制定了一整套的安全工作制度，如：《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校安全工作措施》、《學(xué)校安全檢查制度》、

5、《學(xué)校安全防范制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》等。（二）拓寬安全教育渠道（1）學(xué)校會(huì)議、班級(jí)主題班會(huì)都始終把安全教育內(nèi)容放在重中之重的位置上，做到逢會(huì)必講。每學(xué)期有計(jì)劃有組織地開展三次或三次以上的安全防范教育的主題班會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全、食品安全、消防教育和火災(zāi)發(fā)生后的自救互救知識(shí)的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，并要有記錄，采用檢查班隊(duì)課和《班級(jí)工作手冊(cè)》的形式落實(shí)。（2）定期刊出墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，利用升旗儀式開展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。（3）實(shí)施《青少年法律讀本》教學(xué)，并在各學(xué)科中滲透安全教育。（4）開展《安全知識(shí)競(jìng)賽》和“安全在我心”征文活動(dòng)。（5）利用家

6、長(zhǎng)會(huì)、家訪、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》等形式，積極和家長(zhǎng)聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭的安全教育合力。（6）請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員開設(shè)法制、消防等講座，請(qǐng)交警隊(duì)教育科同志來校報(bào)告，宣傳交通法規(guī)，加強(qiáng)交通意識(shí)。（三）加強(qiáng)防范措施。牢固樹立"安全第一、預(yù)防為主"的思想，實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，清除事故隱患，堅(jiān)決防止事故發(fā)生。（1）加強(qiáng)巡邏。每天都要組織值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值日教師、對(duì)校門口、校園等地方巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排護(hù)校老師值班巡邏，做到每次巡邏有記錄。（2）落實(shí)檢查。綜合檢查由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處進(jìn)行，以查思想、查紀(jì)律、查隱患為主要內(nèi)容的檢查，檢查每月至少一次。專業(yè)檢查分

7、別由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行，每學(xué)期至少二次，主要檢查電器裝備，安全裝備及消防設(shè)備等。季節(jié)性檢查分別由各科室的主管領(lǐng)導(dǎo)組織人員對(duì)防火、防暴、防臺(tái)、防雨、防洪、防雷電、防暑降溫、防風(fēng)、防凍保暖工作進(jìn)行檢查。學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束都組織人員對(duì)中心小學(xué)和各完小每個(gè)角落進(jìn)行地毯式大搜查，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、廁所等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施進(jìn)行更換，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)整修，不留盲點(diǎn)，