安定區(qū)永定小學消防安全應急預案

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1、安定區(qū)永定小學消防安全應急預案?為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。??????????????????????????????一、組織機構：???????????????????????????????1.總指揮：王學武???副總指揮：王旭東2.工作小組：①滅火行動小組：組長：馬文明組員：綜合組教師。主要職責：火災初起時，立即切斷電源，

2、盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。②疏散引導組：???????????????????????????????組長：魏艷玉??組員：現(xiàn)場任課教師和各班班主任主要職責：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。③通訊聯(lián)絡組：??????????????????????????????組長：郭天寶??組員：爨曉平主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報

3、119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教體局辦公室。④救護安全組：???????????????????????????????組長：令亮亮???組員：李作芳、施明???主要職責：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。???二、預防措施???1.開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、櫥窗、黑板報等形式，宣傳消防知識。???????????????????????????????2.加

4、強學校消防硬件建設學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。3.經常巡查，排除隱患。???對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。三、應急措施1.發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或學生向校長或副校長報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全?？只牛???????????????????????????????②呼叫119、110，并根據(jù)實際情

5、況呼叫120，報區(qū)教體局。③打開校門（當班門衛(wèi)）????????????????????????????????④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。???????????????????????????????⑤疏散引導組到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。2.撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重

6、點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。四、有關要求?1.沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。2.學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。?????????????????????????????

7、?3.穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。?4.撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。5.確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。