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1、育才路小學音樂科(一)年級第（上）冊第（2）單元教案備課人：王芳使用人：課題會跳舞的洋娃娃第（）課時課型表演唱修改意見教學目標1、學生能在參與音樂活動《會跳舞的洋娃娃》中，感受樂曲輕快、活潑的情緒，獲得愉悅的審美體驗?！ ?、能在看、聽、模、辨、說、演、創(chuàng)等音樂活動中初步了解小提琴的外型結(jié)構(gòu)、音色特點、演奏姿勢并初步感受三拍子音樂的韻律?！ ?、能合著音樂的節(jié)拍與同伴愉快進行即興舞蹈創(chuàng)編表演活動并拓寬學生的音樂文化視野?！ 〗滩姆治鲋攸c感受三拍子音樂的韻律?！ ‰y點能合著音樂的節(jié)拍與同伴愉快進行即興舞蹈創(chuàng)編表演活動并拓寬學生的音樂文化視野?！ 〗叹哒n件多媒體教學過程一、組織教學 以音
2、樂的方式與學生問好，師生情感交流?！ 《?、認識小提琴 1、掌聲請出神秘小客人——小提琴。 2、教師扮演“小提琴”進行自我介紹：“大家好！我的名字叫做小提琴。我可能干了，我不僅可以獨奏，而且還是樂隊中的重要成員呢！小朋友們，你們知道我的身體是用什么材料制成的嗎？（出示弓子）那這個是用什么做成的呢？誰來摸一摸？讓我來告訴你吧，這是用馬尾做成的，這個叫做弓子。誰來數(shù)數(shù)我有幾根琴弦？我用弓子拉動這四根琴弦就可以發(fā)出特別漂亮的聲音，大家想不想欣賞呀？” 3、“小提琴”：“（獨奏音樂A段）我除了可以發(fā)出像剛才這樣很高、很歡快的聲音，我還可以發(fā)出低沉、抒情的聲音，不信你們聽（降低八度演奏音樂B
3、段）?！ ?、“小提琴”：“3謝謝大家的鼓勵！你們能不能模仿我拉小提琴呢？你們看，左手做什么？（左手托住小提琴）手指呢？（按弦）。右手用來做什么？（運弓）對，你們真聰明！跟我一起拉一拉（復聽主題）。真不錯，你們都是出色的小提琴手！” 三、欣賞音樂 ?。ㄒ唬┏趼犎⒑唵谓榻B作品創(chuàng)作背景 1、師：“孩子們，小提琴老師教給我們這么多知識，讓我們用掌聲謝謝它！請小提琴老師休息一會吧！今天老師也給大家?guī)砹艘皇子尚√崆傺葑嗟臉非腿鶊D。請大家仔細聆聽，邊聽邊用手比劃，你覺得哪一幅圖的線條和顏色配上這首樂曲最合適？” 2、師：“你有答案了嗎？” 3、師：“孩子們，這首樂曲這么有動感，聽
4、了以后你最想做什么？ 4、這是一首很適合舞蹈的樂曲。它的名字就叫做《會跳舞的洋娃娃》。說起這首曲子還有個小故事呢！想聽嗎？最早這首曲子是匈牙利作曲家波爾蒂尼創(chuàng)作的一首鋼琴曲，開始并沒有引起人們的注意。可是一個偶然的機會，奧地利小提琴家克萊斯勒聽到了這個曲子，并且特別喜歡這首曲子，因為他覺得這首曲子惟妙惟肖地表現(xiàn)了洋娃娃跳舞時可愛的形象，于是克萊斯勒就把這首曲子改編成了一首小提琴獨奏曲。從此以后，《會跳舞的洋娃娃》就成了小提琴演奏家喜愛的一首名曲了！” ?。ǘ吐犚魳?，感受音樂情緒?！ 煟骸敖裉炖蠋煱堰@對會跳舞的洋娃娃請到我們教室里來了！你們看，這位王子怎么樣？（他穿著一身筆挺的黑
5、西裝，又英俊又瀟灑）。這位公主呢？（她穿著華麗的晚禮服又美麗又優(yōu)雅）。今天他們就要來表演《會跳舞的洋娃娃》，你們歡迎嗎？那就請大家仔細欣賞吧！”（播放音樂——教師手持男女芭比娃娃翩翩起舞）?！睂W生復聽音樂并觀看洋娃娃表演。?！ 。ㄈ┑谌务雎犚魳?，體會音樂意境?！ ?、師：“剛才有的孩子都情不自禁的想跳舞了，現(xiàn)在就讓我們把自己的腿當成‘舞臺’，把雙手當成‘洋娃娃’，在自己的‘舞臺’上表演‘跳舞’，你想怎么跳？用拳頭跳、手掌跳還是手指尖跳呢？為什么？” 2、師：“洋娃娃除了可以這樣并排跳，還可以怎么跳？（轉(zhuǎn)圈、前后、手拉手跳）。讓我們來比一比，看誰能合著音樂，有表情、有創(chuàng)意的表演。準
6、備好了嗎？”（播放音樂） 3、教師示范幾小節(jié)后，仔細觀看學生表演?！ ∷摹⒀笸尥尬钑 ?、師：“孩子們，洋娃娃們看你們跳舞跳得這么好，就決定邀請你們到洋娃娃王國去參加他們盛大的舞會！瞧，這就是洋娃娃王國！（課件展示）。在參加舞會前，洋娃娃要請大家先好好打扮一翻，你們看，今天伍老師給大家準備了什么？（發(fā)裝飾品）如果打扮的時候有困難，可以請旁邊的孩子幫幫忙，開始打扮吧！” 2、師：“都打扮好了，小王子們起立，給大家展示一下你們?yōu)t灑的裝扮！給大家敬個禮吧?！苯處煬F(xiàn)場教授西式禮儀。反之，小公主展示。 3、我們的舞會還缺幾個最神氣的小提琴手，如果沒有他們，舞會就沒有音樂，跳起舞來多沒勁啊
7、！哪些孩子想做最神氣的小提琴手？” 34、現(xiàn)在你們都是王子和公主了，跳舞的時候就要特別文明、優(yōu)雅。舞會就要開始了，記住，只有合著音樂的節(jié)奏、有表情的舞蹈才能吸引所有觀眾的目光、贏得她們最熱烈的掌聲。請輕輕起立，邀請你身邊的一位洋娃娃當你的舞伴?！ ?、師宣布：“舞會正式開始——先敬個禮吧?！保úシ乓魳罚 ∥濉⒔Y(jié)束下課 師總結(jié)：“孩子們，洋娃娃的舞會結(jié)束了，你們的舞蹈吸引了所有的觀眾，今天你們都是最會跳舞的洋娃娃！請合著音樂，舞蹈著離開教室
